15 december 1966.
Bovendien kunnen de leerlingen via de Muziekschool op voordelige
manier over een instrument beschikken. Da^"Svoor een belangrijk aantal ouders
ook van grote betekenis.
Thans bestaat de mogelijkheid, ook voor hen die dit tot nu toe om
financiële redenen niet konden, voor ieder kind om muziekonderwijs te volgen
aan de Amersfoortse Muziekschool. Voordat deze school haar werkzaamheden over
Soest uitstrekte, waren er ongetwijfeld kinderen die particuliere lessen
volgden. Maar thans zijn de mogelijkheden veel groter. Het heeft derhalve
wel degelijk zin de door de V.V.D.-fractie aangevochten subsidiepost te
handhaven. Anders ontstaat er onherroepelijk een enorme teruggang in het
muziekonderwijs, omdat de mogelijkheid tot het volgen van privé-onderwijs
ontbreekt voor het grootste deel van de leerlingen. Dat zou bijzonder te be
treuren zijn.
Een ander aspect is nog, dat door de muziekscholen een belangrijk
aantal uitvoerènde kunstenaars aan een behoorlijke rechtspositie is geholpen.
Vroeger waren vele mensen die uitsluitend privélessen gaven, op oudere
leeftijd voor het grootste deel op het toeval aangewezen. Dat is, sociaal
gezien, geen beste zaak.
Al met ai ontraadt spreker gevolg te geven aan de suggestie van
de heer Westra. Daardoor zou men alleen een cultuurverarming van de ge
meente bereiken.
De heer WESTRA wijst er op dat hij niet heeft gesteld, dat de
kinderen geen lessen op de Muziekschool moeten volgen. Hij heeft alleen ge
zegd, dat de kosten van de "hoofdelijke lessen particulieren" niet ten laste
van de gemeente Soest mogen komen. 70 Leerlingen kosten de gemeente 27.360,-
hetgeen neerkomt op 390,per leerling.. Zou een leerling een bijzondere
muzikale gave hebben, dan heeft spreker er niet het minste bezwaar tegen een
dergelijke leerling op dezelfde manier te steunen als de leerlingen van
H.B.S., Gymnasium, H.T.S. enz. Het is z.i. echter onjuist t.b.v. iedereen
- miljonair of minder draagkrachtige- zonder meer 390,op de prive-
muzieklessen toe te leggen. Dat gaat hem te ver.
De wethouder DE HAAN zegt dat de ouders van de muziekschoolleer
lingen voor een zeer belangrijk deel een inkomen hebben beneden de
20.000,Het aantal miljonairs in Soest is niet zo groot.' De leerlingen
komen voor een groot deel uit de middenklasse, terwijl er ook een aantal uit
de arbeiderskringen komt. Als men de suggestie van de heer Westra volgt,
zullen de betrokkenen zelf moeten betalen 390,plus het schoolgeld voor
de gecombineerde lessen - die hoe langer hoe meer "in" komen -, hetgeen
neerkomt op 550,per jaar. Voor sommige leerlingen die privéles moeten
ontvangen, omdat er slechts één leerling in de betrokken categorie is, komen
de kosten dan nog 100,hoger te liggen. Daar een belangrijk aantal lessen
in Amersfoort wordt gegeven, moeten daarbij nog worden toegevoegd de reiskos
ten. Een en ander betekent,dat de betrokkenen 800,a 900,voor het
muziekonderwijs kwijt zouden zijn (nog afgezien van de kosten van het in
strument). Door het voorstel van de heer Westra te aanvaarden, zou men alleen
bereiken, dat het aantal van 70 leerlingen terugloopt tot 10, 12 leerlingen.
Het voorstel van de heer Westra wordt daarop in stemming gebracht
en verworpen met 14 tegen 7 stemmen.
Tegen hebben gestemd de leden: Hom, Berkelbach van der Sprenkel,
de Haan, Pieren, mevrouw Polet-Muslervan Poppelen, mevrouw Walter-van der
TogtOldenboom, Hilhorst, van den Berg, van den Arend, Dijkstra, Elbertse
en Verheus.
Voor hebben gestemd de leden: de Groot, Stam, Ebbers, Veldhuysen,
de Bruin, Westra en mevrouw Oranje-Entink.
De heer VERHEUS merkt op dat de Muziekschool zal worden gereorga
niseerd. Kan de onderwijscommissie een inzicht worden gegeven in de gehele
materie van een muziekschool?
- 277 -
