„JAN TABAK" - BUSSUM
Je adres voor Biandstolfen
Victoria-Water
VRIJDAG 14 NOVEMBER 1924
Verschijnt Dinsdags en Vrijdags
'FEAn LIILff-QO U flAHTi
ADVERTENTIEPRIJZEN: van 1—5 regels fl— elke regel meer
20 cent. Advertenties tusschen den tekst op pagina 2 en 3 dubbel
tariefadvertenties op pagina 1 driemaal den regelprijs.
Bij contract belangrijke reductie
Bureau van Redactie en Administratie
VoogdenerJ 1 Eemnes
ABONNEMENTSPRIJS bij vooruitbetaling per drie maanden
70 cent, met geïllustreerd Zondagsblad f135, per post 85 cent
met geïllustreerd Zondagsblad f 1.80.
Per week: 6 cent, met Zondagsblad 11 cent. Losse nummers 5 ct
KENNISGEVING.
Hierbij deelen wij mede, dat de kennisgeving in
ons nummer van Vrijdag j.l. uitsluiiend betrekking had
op onze bladen te Laren en Blaricum en slechts bij
vergissing ook in de Eemnesser Courant is afgedruxt.
In verband hiermede vestigen wij er nadrukkelijk
de aandacht op, dat in de EEMNESSER COURAN F
geenerlei wijziging is gekomen. Berichten, alsmede
advertenties en abonnementen kunnen dus ook in
den vervolge afgegeven worden aan den heer J.
VAN HENGEL, Voogdenerf, Eemnes.
Arbeidsbeurs Blaricum.
2 Greindwerkers, 1 Sigarenmaker. '2 Tim
merlieden, 2 Schilde re, 1 Sjouwerman, t
Magazijnknecht, 1 Winkeljuffrouw (leer-
ïïhg), 1 Opperman.
l'luimveevereen. .Russum en Omstreken".
Naar wij vernemen motten dc even
tueel© inzendingen van katten een dag
later in hot tentoonstellingsgebouw „Con
cordia" worden bezorgd, zulks met het
oog op het te lang verblijf der afdeeling
katten n het gebouw. Dc in endingen kat
ten mr.eten Vrijdag 28 Xovemln a.s„ des
namiddags 2 uur. aanwezig zijn. Als nage
komen europrijs kan nog vermeld worden
een koperen carbol- of creolinspuit ge
schonken door Hcenderteelt ..Ajuin'' te
Haarlem voor fraaiste toom of trio Wyan
dotte krielen.
Ouderavond Humanitaire School
Onder leiding van Professor van
Rees werd Vrijdagavond j.l. 'n ouderavond
gehouden in de Humanitaire School aan
don Pavdjoensweg. Er was voor die gc-
legenhe.d, waar tusschen ou Iers en school-
pemonecl een uitwisseling \an gedachten
over paedagogische vragen kan plaats
hebben, een groote belangstelling, temeer
daar dc alhier reeds zeer bekende soeiaal-
paedagogisch adviseur, de heer -T. E. Land
uit Blaricum een lezing zou houden over
„Vrijheid en Gezag.'
Nadat dc voorzitter, de heer Professor
Van Rees, de aanwezigen had verwelkomd,
begon dc heer Land zijn voordracht, met er
op te wijzen, dat hij de opvoeding tot vrij
heid de eenige ware opvoeding vindt.
Vrijheid is voorwaarde om tot een gehcele
ontplooiing te komen naar eigen aard en
aanleg, omdat vrijheid vertrouwen ver
onderstelt en getoond vertrouwen het
beste in een menschcnhart naar voren
doet komen. Maar opvoeden tot vrijheid is
niet hetzelfde als opvoeden in vrijheid.
Helaas is vrijheid ook nl een modewoord
geworden en omdat het rationeel is. dat
op het achter ons liggend tijdvak van ge
zag zonder vrijheid een periode volgt van
vrijheid zonder gezag, is het niet. te ver
wonderen. dat zoovelen schermen met dit
klankvolle woord, liet neerhalen naar de
phrase tot groote schade van het op
groeiend geslacht. Want wie vrijheid wil
zónder gezag, wil geen vrijheid, maar 1 an
deloosheid, die leidt, tot dwingelandij en
ondergang (Rusland).
Gezag zonder vrijheid dan? Dat doodt de
individualiteit, ontneemt de kans op op
lossing naar eigen aard en v ert. tot sla
vernij en knechtschap en geeft bovendien
nog voedsel aan vele verkeerde neigingen
Immers hoe meer wij iemands slechte ne:-
gingen gewelddadig pogen te onderdruk
ken, dos te meer zullen deze neigingen aan
sterkte winnen, zooals ook bij gassen de
spankracht toeneemt met don druk.
Wij kunnen het in 't algemeen zónder
het gezag nóch zonder de vrijheid stellen
in de opvoeding. Het komt er niet cp aan
wat men van dc opvoeding vindt" doch
wat men in bepaalde omstandigheden in
overeenstemming met den aard en den
aanleg van het kind „kan". De praktijk
leert ons in de eerste plaats, wat wij
niet. moeten doen. Wanneer bij hot ecne
kind gezag kan worden gehandiinaid naast
algeheel© vrijheid, wanneer anderen kun
nen worden opgevoed tot vrijheid zonder
oonig gezag, laat elk uan zijns weegs
gaan, onder voorwaarde dat het vooral
mót aan do no dige zelfkritiek outbroke
en wij opvoeders, gaarne iets van elkan
der willen loeren. Een dergelijke mentali-
tct van ons ouders en van de mede-opvoe
ders van onze kinderen bevordert verrui
ming en verdieping van de mogelijkheden
tot volle ontplooiing van het kind. Zij
schept de harmonie, die in den omgang der
menschen méér noodig is dan sauatogeen
of aspirine, /ij bevordert do eenhuid tegen
over liet knul, die 'even noodig is als de
liefde. Immers het is een onschatbaar
voorrecht voor een kind tc worden opge
voed in een sfeer, waarin één stroomnig
heerscht Niets is fataler in een gezin,
dan wanneer moeder links zegt en vaders
g.-zicht rechts! Ideaal zou het .ok zijn.
wanneer, althans in de groot* lijnen ook
oenhe.d mocht heersehen in opvattingen
van school en huis. Bij de Humanitaire
•School is die eenheid gelukkig te cousta-
teeren. Er is daar een streven naar een
heid in bestuur en personeel onderling,
waarvoor wij als betrokken ouders niet
dankbaar genoeg kunnen zijn.
In do hoop iets te kunnen bijdragen
tot de eenheid in opvattingen, wenscht Spr.
allereerst een antwoord te geven op dc
vraag: „hoe ver kunnen wij gaan met een
zoo groot mogelijke vrijheid?" Dc prak
tijk leert, dat in vele gezinnen oin zoo te
zeggen veel vrijheid heerscht en weinig
gezag. In de schoei is dat als regel an
dersom. hetgeen rationeel is De oudere
van de „Hum" hebben echter het. zeer
groote voorrecht, dat het. personeel una
niem streeft naar zooveel mogelijk vrij
heid. IIoo vér men met die vrijheid gaan
kan? Op deze vraag is maar één antwoord:
cle praktijk moot het uitwijzen. Het hangt
af van opvoeders en kind, ja soms zelfs
van het weer en de jaargetijden. Wanueer
spr. dan dok enkele algemcene regelen
tracht te geven, legge men die niet onder
dc loupe van één speciaal geval.
Mijnentwege mag een kind theoretisch
de grootst mogelijke vrijheid genieten,
mits hef. zonder krachttoeren, dus vanzelf
sprekend gehoorzaam is, de gegeven vrij
heid anderen nJct hindert en het kind de
owrtuigiiig heeft: ik gcuicl; die vrijheid
omdat, ik ze verdien.
I>e gehoorzaamheid is het fundament van
iedere opvoeding. Met dwang bereikt men
haar niet. \vie opvceden beschouwt ais ae
haas spelen, bevelen, dwingen, verbieden,
dri igen, straffen, klagen, preeken, icglc-
inenteoren, decretcercn e. d. komt. niet
verder dan dc matige korporaal in het le
ger. Opvoeding gelijkt niets op in bedwang
1 houden, temmen, vitten, ringcloorcn of
muilbanden. De mensch is tot geluk en
vrijheid geschapen, niet tot chagrijn en
slavernij. Opvoeden is de menschword'ng
bevorderen. En wat voor een soepsoort
menschen zou zoo'n dwangbuis-systeem
van onze kinderen maken? Immers, wie
te allen tijde zijn vil aan dien van een
ander ondergeschikt maakt, van zoo'n
mensch is niet te verwachten dat hij oo't
wordt, wat hij worden moet. Zonder vrij
heid bereikt men dus geen gehoorzaam
heid. Alleen stumperds, caoutchoucimtu-
ren, karakters van koekdeeg, waaraan men
iederen vorm kan geven, laten z>ch zulk
een pietepeuterige behandeling welgeval
len. De karakters evenwel, de eiiergieken,
reageeren en eisehen hun recht te eeniger
tijd op. Zij verscheuren, sterk genoeg ge
worden, iederen band en niet geleerd heb
bende de vrijheid te gebruiken, misbrui
ken zij die. Hoe eerder vrij dus. des tc
beter.
Maar kinderen zijn nog geen menschen.
HOTEL
PENSION RESTUARANT
AUTOGARAGE - TENNISPARK - Tel. Int. 138
jjgf" Gelegenheid tot het geven van Familie Diners "53B8
En mogen wij die al toerekenbaar noe
men? Ontbreekt, hen niet alle ervaring en
inzicht? Zij' weten nog niet wat voor hen
goed cn heilzaam in en welke rechten de
gemeenschap op hen heeft.
De natuur wijst ook in deze den weg.
Reeds bij do geboorte is hot kind hulpbe
hoevend, waardoor zijn vrijheid beperkt
wordt Deze gebondenheid blijft later ook
bestaan ten opzichte van de gemeenschap.
Wij moeten dus het kind helpen zoo vlug
en zoo good mogelijk rij te worden. Daar
toe moeten zij worden opgevoed.
Laat ons de heerlijk;- vrijheid niet offe
ren op het altaar van „praat;dcalisme'\
gemakzucht of losbandigheid, zooals
Pui Ischland de vrijheid offerde op liet. al
taar van do eeiihe'd. God schonk allen
menschen liet onvervreemdbaar vecht van
de vrijheid. Kinderen moeten evenwel nog
menschen worden. Zij kunnen do weelde
van de volkomen \rijhoid nog niet dragen,
verlangen die ook niet. Laten wij hen ten
minste niet van de wijs brengen met onze
praat-, dreig- en omkooppaedngogie. waar
mede wij hen slechts kromme- omdonlnnen
1 o/.orgen. Het zijn sterke boenen die de
weelde van de vrijheid kunnen dragen.
Vele kinderen moeten van tijd t>:t tijd ge
remd worden. Dit geldt vooral in onzen
tijd met zijn vele nerveuze en psvehopa-
tisch aangelegd< kinderen, met zijn veie
zenuwzwakke oudere, zijn ontwricht ge
zinsleven, zijn verslapt ethisch bewustzijn
en zijn neiging tot sentimenteele goedpra
terij. Zou men deze kinderen kunnen op
voeden zonder tucht? Het zouden dan
zwakke, stuurloöze typen worden, zwak
ken van geest en van wil. V or hen is
tucht, soms strenge tucht onontbeerlijk
Het is natuurlijk niet voldoende, wan-
neer de kinderen alléén maar gehoorzaam
zijn. Daarnaast, moeten de gcedo neigingen
worden versterkt en alle? wat goed is ron
dom het kind.
Niemand mag zich uitleven zonder zo
koro grenzen in acht. to nenv n. Welopg;
voed noemen wij iemand, d'o zich weet te
schikken naar anderen eir die wat v or
aderen over heeft. Waar oen kind van
nature egoistisch is aangelegd, moet het
een flinke dosis vrijheid genieten om zich
t" kunnen ontwikkelen cn uitleven en blij
zijn. Laat ons dus de jeugd haar jonge
jaren laten genieten, en niet door altijd
vitten en strak houden den voorraad on
schuldig genot in de wereld verminderen
Laat ons een open cog cn oor houden voer
den frisBchén humor van het. kinderleven.
Laten wij houden van oio jeugd zoonis
Shakespeare, toen hij uitriep: ..jeugd! ho
aanbid, ik Ui", opdat van ons niet. gezegd
worde, wat hij liet voorafgaan: „ouder
dom, wat. zijl, Gij loc-lijk!'
Do opvoeding in school 011 gezin kun
nen evenwel niet dezelfde wegen gaan.
De taak van het gezin is de individucele
zijden van het kind te ontwikkelen, de
school richt zich speciaal naar het sociale
In de school kan dan ook niet dezelfde
male van vrijheid heersehen als in het
gezin. Het is eon heerlijke taak van ons
ouders om met de opvoeders der school in
nze kinderen den wil te wekken tot vor
ming vaii. een eigen persoonlijkheid als
lid van de gemeenschap.
Van de school verwacht de heer Land.
dut zij een goede gemeenschap bevordere
en een goede mentaliteit stelle bóven ken
nis en vaard'gheid; de school leere met
lust te werken (activiteit) en zij oefene in
l'i-t gewennen aan goed - gewoonten. Spr.
legt er den nadruk op, dat het meest po-
si t'.ef-puedagogischc opwediiigsin'ddel op
de school is: de school geest. Is het. ..mos"
op de school «lat gemeenschapszin wordt
geprezen-, karakter wordt geëerbiedigd,
lafheden niet worden geduld, ouden van
clagen niet worden bespot, de jongens do
meisjes niet „pesten" on over haar niet
als „die meiden" spreken, waarheid spre
ken als vanzelf wordt verondersteld, ruw
heid en brutaliteit worden afgekeurd enz.
gezegend het. personeel, dat een der-
g dijken geest heeft kunnen kweeken. Dub
bel geprezen allen, wanneer een lecrl'ng
van de Humanitaire School weet te zeg
gen: „nc-en, zooiets doet iemand van de
„Hum" niet!" Is zoo'n geest gekweekt,
laten wij dan trots zijn op ón»;- school en
op - ns onderwijzend personeel.
Wat dc lust. tot werken betreft merkt
spr. op, dat er misschien geen grooter
ramp voor hel kind is, dan wanneer het
u-et actief is. Nooit kan een kind geluk
kig zijn. wanneer hel geen lust tot arbei
den heeft. De vrijheid mag dan ook nooit
voor het kind l>etcekcnen: „vrij zijn om
niets te dcfen!" De boog kan evenwel niet
altijd gespannen zijn. Voor spel en jolijt
Y©er O w succes
is een welluidende
stem van groot be
lang Gebruikt daar
om vóór het zingen
en spreken de ver-
frisschende
WYBERT
TABLETTEN
Grcoic doozen 65 Ct
|MU«tWehij.
I Amsterdam - Hi.versum - Laren
nioet. er. ook in de school tijd overblijven.
Maar in de andere uren zij dc arboJdfs-
plicht geen wassen neus.
Een belangrijk gevolg van het klassicaal
onderwijs acht spr. het feit. dat de kin
deren zich loeren concentreeren. Het is '11
belangrijk iets dat men zijn gedachten
leert bepalen tot één zaak cn dan zijn
geest voor allo andere invloeden kan slui
ten. Dezo geestelijke tucht is een van de
g ede gewoon te's die dc school kan aan-
kweeken. Zóó worden vrije menschen ge
kweekt, die baas zijn in eigen levenshuis.
Zedelijko vrijheid is btoodnoodig voor
het leven. Dat er tegenwoordig zoo'n ge
brek aan karakters, is dan ook geen
wonder. Men durft de vrijheid in do op
voeding niet aan en geeft „orsatz" D op
voeders weten er geen wc-g mee Zij ge
ven steonen voor brood en voeren een da-
gelijksche worsteling mot hun kinderen
0111 gezag of vrijheid Om tot hooger ge
organiseerde vrijheid te kunnen opvoeden
het wachtwoord: zelfopvoeding, zelf
inkeer, zelfgroci en zélf vrij zijn.
Opvoeding tot de ware vrijheid begint
met gehoorzaamheid, met verstandigpn
dwang. Doch gaandeweg, naarmate de
gehoorzaamheid beter is ingeleefd, vermin-
dort. die dwang en kan daarvoor in d/5
plaats komen een beroep op de goede
eigenschappen, op de rede en het inzicht
En naarmate ook de goede gewoonten
hun invloed doen gelden, de verheldering
van inzichten verdoren voortgang maakt
en de versterking van ctischc beseffen
nu ;t bewast ter hand kan worden geno
men, kan meer vrijheid worden verleend
cn moer uitsluitend getracht worden hot
kwade tc overwinnen door hot goede.
Eerst dün geven wij ouders hot sein lot.
v 1 ledige vrijheid.
Dezo met groote aandacht gevolgde be
schouwingen van den heer Land, gaven
aanleiding tot een geanimeerde gedach-
tonwisseling tusschen do aanwezige
ouders, den spreker en het personeel van
de school. Aan deze besprekingen werd op
prettige wijze leiding gegeven door den
vertegenwoordiger van do ITuiuan ita-ro
School don lieer Elbrink.
Do puedagogische resultante van (lezen
avond achten wij niet gering.
Tames
Geen argument voor grenswijziging.
Bij besluit van don IliIvorsumscliou
raad van 7 October j.l. werd een erudiet
verleend van f 2500.voor dc uitbreiding
van het clcctricitcilsnet. Dit gold den aan
leg van een leiding naar de Bussumschc
Zweminrichting, die oj> Ilihereumfich
grondgebied is gelegen.
Van Gedeputeerde Staten is thans het
vólgende schrijven bij liet gemeentebestuur
van Hilversum ontvangen:
„Indien doze golden strekken voor uc
aansluiting van dc Bussumsche Bad- en
Zweminrichting aan het net. Uwer ge
meente. op welke aangelegenheid het
schrijven van Gedeputeerde Staten van 18
Juni 192-1, laatstelijk betrekking hoeft, is
het College aanvankelijk van oordeel, dat
dc aanleg van deze uit den aard der zaak
weinig economische werken wellicht ach
terwege z:ai kunnen blijven.
Zou de door Bussum aanhangig gemaak
te grenswijziging de eenige grond zijn
voor het doen van deze uitgaaf, dan zijn
Gedeputeerde Staten hunnerzijds gaarne
bereid tc verklaren, dat uit de omstandig
heid. dat van wege de gemeente Bussum
in llwo gemeente stroom wordt geleverd,
door hen nimmer een argument zal wor
den geput ten gunste van het door ge
noemde gemeente tc dezen aanzien inge
nomen standpunt.
Inderdaad is. zcoals uit de debatten ge
bleken is. de in dit citaat vermelde, aan
hangig gemaakte grenswijziging tusschen
de gemeenten Bussum cn Hilversum voor
B. en W. van Hilversum het cenig motief
geweest om den Raad voor tc stellen voor
de uitbreiding van het olectrieiteitsnot 'n
erudiet, van f 2500 tc yerleenen.
De verzekering van Gedeputeerde Staten,
dat door dit. College u>t dc omstandigheid,
dal vanwege de gemeente Bussum in Hil
versum stroom wordt geleverd, nimmer
een argument ten gunste van het door de
gemeente Bussum ton dézen aanzien inge
nomen standpunt zal worden geput, doet
derhalve het motief tot het voorstel van
B. eni W. van Hilversum en de dita'rop
door den Raad genomen beslissing verval
len.
Op grond van dit alles stellen B. en V,\
van Hilversum dan ook voor, het desbe
treffende raadsbesluit in te trekken, waar
bij voor de uitbreiding van het electric'-
1 itsnot een crcdiet van f 2500 werd ver
leend.
Zangcoitcours.
Ter viering van het 35-jarig bestaan
van de Chr Zangvereenigng ..Soli Deo
Gloria" te Hilveruum, zal door genoemd
koor een Nationaal Concours voor Chr
Gemengde- en Mannenkoren worden uitge
schreven. De wedstrijd zal worden gehou
den op Hemelvaartsdag cn 2den Pinkster
dag 1925.
Bevolking.
Dc bevolking van Hilversum telde op
1 November 4-1.302 zielen, tegenover 44.162
op I October, een toeneming derhalve van
110 bewoners.
Ernstig ongeluk
Bij ecu verbouwing aan den Ho;ge
Xaarderweg kreeg de 41-jarige werkman
.1 II. zoodanig een ijzeren balk op hel
hoofd. dat. zijn schedel bloot lag. een diepe
scheur wond van oog tot oor liep en tan
den uit zijn onderkaak geslagen werden.
Hevig bloedend word de bcwustclooze per
brancard naar 't Dia konessen huis vervoerd
onder behandeling van dr. Schouten. De
laatste berichten geven echter nog hoop
op herstel.
Had je koest gehouden!
I11 een strooschclf achter het liu's
van G. aan den Zuidcrweg hadden o-nge-
noode gasten, het echtpaar L.. zich ter
sluiks een nachtleger bereid. Geen haan
zou er naar gekiaai l hebben als ze maar
zoo vorstand g g west waren knusjes hun
incognito to bewaren. Doch neen: weinig
1:1 stemming over hun hotel „openlucht",
liep het op ruzie uit, welke ten slotte zco
hoog l.ep, dat de omwonend -n, die reeds in
d.epe rust lagen, wakker werden door liet
heidensch lawaai en gekijf waardoor de
indringers do heelc buurt op hun dak rie
pen, onverstandig als de kip d:e een ei ge
legd heeft. De kaïnpeerende g. liefden
werden in 't holst vaa den nacht naar 't
politiebureau gébracht, waar bleek dat dc
vrouw nog iets 111 haar seksegenoot Jus-
t.tia had le vereffenen en daarom den vol
genden. dag naar Amsterdam op transport
werd gesteld. Nu dc man alle ruimte voor
zich hoeft, kan hij met beter kans op sla
gen hot nogmaals in zijn geïmproviseerde
legerstede probeeren.
Nog meer heibeltjes.
-- In cle Croóüsstraat. was het hommeles
tusschen vader S. en zijn z on. wien li ij
kort en goed d<* deur u«t wou zetten. Daar
deze zich aan het gevleugeld woord hield:
jv suis, j'y roste, was deze kwestie niet
zoo heel eenvoudig op te lossen bij zoc'n
pootigc opgeschoten blaag. In het volgend
handgemeen kon alleen tusschen komst der
poiit'e het pleit ten gunste van den heer
des huizes beslechten en kon S. Jr. met
den sterken arm er uit gekeild worden.
Ook tusschen vader en dochter L.
aan den Geuzenweg wou 't niet recht bo
teren. In de Gasthuisstraat kregen zij
hooggaand ongenoegen over ecu rijwiel
wolk de dochter hij z;ch had. Het nieuws
gierige publiek klonter-Je samen tot een
forme d oploopje tot de politie de orzaak
daarvan in den kern aantastte door de
yjinleidende personen tot kalmte te bren
gen.
Als ge alle eigenschappen van Victoria-Water
kent, Welke is dan toch dc reden dat (je
peen verbruiker bent?
Weet U dat Victoria-Water in een Liter-
schroef-stop flesch U slech's twee-en-dertig
cents kost thuis bezorgd a»n Uw adres?
OBERLAHNSTEIN