TIEN JAAR MUZIEKSCHOOL LEUSDEN (5)
Een leerling: „Je voelt je
als een kind uit de eerste klas
als je geen noten kunt lezen"
Jeugdraad
vergadert
vanavond
,De Heipaal'
gaat op 22 mrt.
vergaderen
donderdag 8 maart 1979
17
een kind
met houten instru
mentjes spelen
kerstliedjes
samen gespeeld
met andere
instrumenten
in aanraking
komen
studeren
familie van den burg
zes jaar pianoles als
kind, en het hielp niet!
klarinet
spreekbeurt over de
piano
t is een luxe:
't is duur
familie woudstra
ik heb altijd om de he
te brij heen gehangen
een goede lerares
zorgt, dat je onvrede
houdt
nog een jubileum?
n den Burgs aan 't musiceren.
JSDEN - Tien jaar Muziek-
>l in Leusden. Hoe ervaren de
igen het instituut? Betekent de
kschool Iets in hun leven, en
(tekent die Muziekschool dan?
zijn gaan praten met enkele
lense families, waarvan meer
eden les hebben op de Muziek-
)l. Aanvankelijk wilden we een
ekje gaan voeren met een fa-
n Achterveld, één in Leusden-
üm en één in Leusden-zuid.
fczoals dat vaak gaat bij het wer-
oor een krant, die altijd maar
en nooit een week respijt
we kwamen in pure tijdnood,
igen praten met enkele gezin-
e in de buurt wonen. De keuze
e gezinnen is geheel willekeu-
voortgekomen uit de prakti-
ituatie van maar 16 uur per dag
ikbaar hebben voor het kran-
rk, omdat je toch ook nog acht
oet rusten.
rouw Van Draanen en haar
r Ciska wonen sinds augustus
n Leusden. Direkt in september
jing Ciska naar de Leusdense
(school, waar ze in Waddinx-
waar de familie Van Draanen
in komt. óók op zat.
leek het best leuk." aldus me-
Van Draanen. „om óók mu-
sen te gaan volgen, iets wat ik
k al jaren wilde In mijn jeugd
iet er niet van. en ik wilde eigen-
graag samen met de kinderen
pelen.
een gegeven moment koos ik
)or modern gitaar, omdat gitaar
)ed begeleidingsinstrument is.
jiik er eenmaal wat mee aan de
'as. ging ik over op klassieke gi-
t aantrekkelijke van de gitaar is.
ook voor je zelf op kunt spelen,
geeft een fijn stuk muzikale be-
ig."
om mevrouw Van Draanen
ig op de klassieke toer?
eerste jaren." zegt ze. „had ik
meneer Verbruggen. Ik besprak
wat ik zou gaan doen. Gitaar is
moeilijk instrument om te be-
lk begon met akkoorden te le
af vond meneer Verbruggen zéér
ijk Ik kende geen noten, en
an hem ook wel wat notenschrift
gen. maar onvoldoende, dat viel
tm weg. en daar liep ik toen wèl
'er Verbruggen vertrok naar el-
toen kreeg ik les van mevrouw
iez, die gespecialiseerd is op
gitaar. Dat kwam véél beter op
'vrouw Rodriguez ging ik een
ug, maar wat mij betreft kon zij
overbrengen. De jongelui, die
Wen bij meneer Verbruggen
wèl de akkoorden, maar kon
geen noten lezen. Dat is toch
fwaarlijk, als je samen met an-
i't spelen. Ik heb het voor mezelf
als een gemis ervaren."
het moeilijk om in het noten-
'óór te dringen?"
>uw Van Draanen: „Je voelt je.
nt net. als een kind in de eerste
de basisschool dat moet leren
lezen. Het is vrij pittig, en er gaat lange
tijd over heen. vóórdat je alle tekens
kent.
De jonge mensen tegenwoordig krij
gen veel AMV (Algemene Muzikale
Vormings)-lessen, en dat vind ik een
voordeel. Als moeder zou ik willen, dat
ze op de basisscholen ólle kinderen
muziekonderricht zouden geven. De
kinderen leren héél makkelijk het no
tenschrift lezen, en ik zou het geweldig
vinden, als de kinderen van kleins af
aan zouden leren zich in de muziek uit
te leven!"
„Ciska, behoorde jij tot die bevoor
rechten, die al heel vroeg AMV kre
gen?"
Ciska: „Ja. Ik ben begonnen, toen ik
zes jaar was Ik kon nog niet eens lezen.
Maar we mochten met houten instru
mentjes spelen Dat was leuk, hoor. Dat
deed ik twee jaar. en toen begon ik met
blokfluit. Nu wil ik eigenlijk altblokfluit
gaan spelen. Ik ben binnenkort jarig, en
misschien krijg ik dan wel een altblok
fluit!"
„Wat vind je er leuk aan, aan dat
spelen op de blokfluit?"
Ciska: „Duetten spelen vind ik leuk.
Dat doe ik met juffrouw Van den Akker,
en met Ilse. Soms gaat het goed. als ik
goed heb geoefend. Juffrouw Van den
Akker speelt met ons mee. als er een
stuk is voor drie blokfluiten Soms pak ik
mijn blokfluit om te spelen Soms laat ik
hem ook dagen liggen. Ik fluit wel es
voor mezelf. Ik neem van een liedje de
eerste stem op op de bandrecorder, en
dan speel ik de tweede stem mee."
„Dat klinkt erg aardig," sluit mevrouw
Van Draanen daarbij aan. „Kerstliedjes
hebben we al eens samen gespeeld.
„Stille nacht", dat kenden we goed Er
is ook wel wat muziek voor gitaar en
blokfluit geschreven. Dat geeft een be
paald sfeertje, om zo samen met je kind
bezig te zijn!"
„Ga je wel eens naar een konsert,
Ciska?"
„Niet echt naar een konsert. Maar in
,,'t Palet" spelen we wel eens voor de
ouders voor In „De Hakhorst" organi
seert de Muziekschool wel eens een
avond. Met die mandolines, die
speelgroep, dat vond ik leuk."
„De meeste kinderen." brengt me
vrouw Van Draanen naar voren, „blij
ven hangen in de blokfluit ot de blaasin
strumenten. De kinderen zouden wat
méér de gelegenheid moeten hebben
om met óndere instrumenten in aanra
king te komen en op óndere instru
menten over te stappen. Met gitaarles
ga ik naar „'t Palet", en dan hoor ik af en
toe eens een piano. Je zou echt eens bij
een ander instrument moeten kunnen
gaan luisteren! Maar bet gemis aan een
gebouw van de Muziekschool bevor
dert dat niet De gemeente zou daar
voorrang aan moeten geven!"
Hebt u een vast schema om te stu
deren, en lukt het u om regelmatig te
studeren naast uw taken van alledag?"
Mevrouw Van Draanen: „Het stude
ren is inderdaad een moeilijk punt. Ik
strééf ernaar om elke dag een half uur
gitaar te spelen. Maar dat moet wel ge
beuren, als de kinderen niet thuis zijn
Het schiet er echt wel eens bij in En met
de vakanties is het óók moelijk. Naar
mate je het instrument beter beheerst,
pak je de gitaar óók op om je stemmin
gen af te reageren. Voor wat ik op krijg
van mijn lerares moet ik echt een half
uur per dag studeren.
Een kultureel centrum in Leusden-
zuid zou fijn zijn Wat heb je nou hier?
De jongelui kunnen alleen samen ko
men bij Adje Verhagen, en die gaat over
een tijdje naar Leusden-centrum, waar
ie boven zijn zaak kan gaan wonen 't
Zou leuk zijn. als je met een groep naar
een bepaalde plaats kon gaan om mu
ziek te maken. Dat spreekt éónl"
Vind jij dat gaan naar de muziekles
sen, Ciska, altijd fijn, of voel je het ook
wel eens als een lastige verplichting
„Ik vind muziek echt leuk. Mijn
moeder zegt. dat ik als kleuter altijd met
muziekinstrumentjes wilde spelen, en
wou dansen. Ik was de enige in het
gezin, zegt ze, die werkelijk in muziek
geïnteresseerd was. Eerst was ik hier
op donderdag van vijf tot half zes op
muziekles. Dat was goed Maar toen
opeens moest ik op woensdag komen
vier tot half vijf. En dan is er vaak zulke
leuke televisie. Ik houd ook erg van ste
nen verzamelen, en ook van gymmen."
Drie leden van het gezin op de Mu
ziekschool bij de familie Van den Burg.
Mevrouw Olda van den Burg-Wig-
boldus, zoon Jaap (bijna 11) en zoon
Elro (bijna 10) Ook de vader musiceert,
speelt orgel, weliswaar niet bij de Mu
ziekschool Jaap was begonnen met
AMV en blokfluit, toen zijn moeder in
eens zin kreeg om pianoles te gaan
nemen.
„Vroeger," verteltze. „heb ik zes jaar
pianoles gehad. Dat hoorde bij de op
voeding. Met een lerares, die lette op
kromme vingers, en die je met de vin
gers tegen de piano aansloeg. Maar na
zes jaar kon ik nog heiemaal niet spe
len. Mijn man Rijer werkt in de piano-
handel, en zo kwam ik weer met de
muziek in aanraking. Het kostte me erg
veel moeite om de pianolessen weer op
te nemen. Drie kwartier per dag ben ik
er mee bezig Als ik oversla ben ik van
slag. Elk boek, dat ik pak. kan ik (nog)
niet spelen, hoor! Toen Jaap het twee
de jaar blokfluit had. konden we samen
spelen. Dat was erg leuk
„Vond jij de AMV-lessen altijd fijn,
Jaap?"
„Ik vond het altijd wel leuk. elke keer
dat we les hadden, werd er een ander
instrument behandeld Kinderen, die op
de dwarsfluit les hadden spéélden, en
dan konden wij alles vragen. In de
tweede klas van de basisschool had ik
een juffrouw, die geïnteresseerd was in
muziek, en dat was erg leuk."
Vanaf september vorig jaar speelt
Jaap klarinet. „Ik zag degene van wie ik
les heb, klarinet spelen, en toen dacht
ik: dót instrument wil ik ook gaan spe
len Het is moeilijker spelen dan blok
fluit. Je hebt véél meer grepen.
Ik mag nu méé doen in een en
semble, met een stuk of tien kinderen.
Allemaal klarinetten. Bij meneer De
Ganzert."
Elro: „Ik deed eerst AMV. Toen vroe
gen ze me me later: Wat wil je gaan
spelen? Ik wou elektronisch orgel spe
len. Papa zei: Begin maar met piano. Je
kunt wél van piano overgaan op orgel,
maar niet andersom Soms vind ik de
lessen leuk. Soms heb ik het niet goed
geleerd, en dan vind ik het allemaal zó
stom Ik ben nu bezig met het onder
dóórzetten van de duim Ik speel: In de
groende weide. Koningsdans, De echo.
Oud wiegeliedje. In die school vind ik
het met zo leuk Ik moet wachten en
rondlopen tot ik aan de beurt ben. Ze
hebben geen stoeltjes."
,,Wat vinden jullie het leukst aari de
muziek
Elro: „Het pianospelen zelf. Ik heb er
plezier in. Toen ik mijn eerste liedje
speelde, toen kwam papa 's middags
thuis, en toen zei ik: „Ik kan piano spe
len!"
„Ik heb mijn spreekbeurt op school
over de piano gehouden Een paar on
derdeeltjes moest ik laten zien, de toet
sen en zo. De jufrrouw vroeg of ik de
piano uit elkaar wilde halen'"
Jaap „Ik speelde samen met Marlies
Harla duetjes Ze speelt nu piano. Ik
vind het geen bezwaar om in ,,'t Palet"
te komen. Er zijn genoeg stoelen. Mijn
leukste hobby is vliegtuigmodelbouw.
en ik verzamel ook postzegels. Ik vind
klarinet spelen op zichzelf wel leuk, en
dat je samen kunt spelen met andere
klarinetten, vind ik óók erg leuk
Mevrouw Olda Van den Burg en Elro
hebben beiden pianoles van mevrouw
De Wit. „Ik zou het leuk vinden," zegt
ze, „om vierhandig te spelen. Dan zie je
ook eens een andermansvorderingen."
„Ergens vind ik die muziek toch wel
een luxe. Het is duur. 't Is niet even een
geintje, dat je zo maar doet. Ik heb me
wel eens afgevraagd waarom krijgen
kinderen wèl subsidie en volwassenen
niet Waarom stimuleer je ouderen niet
om muziek te maken? Als ouderen
daarvoor belangstelling hebben, moe
ten ze het zonder bezwaar ook kunnen
doen. vind ik Ik heb nooit het idee dat ik
les op de Muziekschool heb. Ik heb het
idee, dat ik privéles heb. Ik merk van de
anderen nooit iets. Dat heeft zijn voor-
en zijn nadelen. Ik heb het er wel eens
met mevrouw De Wit over gehad om
één keer in de veertien dagen les te
hebben Maar ik ben zo'n type, dat ik
dan pas in de tweede week zou gaan
studeren Nu studeer ik als de kinderen
naar school zijn Eéns in de veertien
dagen: zo'n muziekles, zegt mevrouw
De Wit. schiet er altijd het eerste bij in
Als ik nu zou ophouden, zou ik terug
vallen.
Het is gewoon leuk om over een tijdje
samen met mijn man en de kinderen te
kunnen spelen Daar verheug ik me erg
op!"
Tenslotte spraken we met de familie
Woudstra. waar vader Bert en zoon
Thijs (17) lessen aan de Leusdense
Muziekschool volgen.
„Éénmaal in de week," zegt Bert
Woudstra, „val ik 's avonds ergens bin
nen, in een schoollokaal, dan con
sumeer ik een stukje les. en verdwijn
weer. Ik heb weinig kontakt met de or
ganisatie Als ik ziek ben. moet ik stad
en land afzoeken naar een telefoon
nummer om af te bellen.
De band met de muziekpedagoog is
zonder meer goed, erg gezellig. Je
komt niet verder dan je lerares, die je
één keer per week ziet, maar wat daar
achter zit, daar kom je niet achter 't Zou
beter zijn, als er een muziekcentrum
was. waar je terecht kon. 't Zou ook fijn
zijn. als je de muziekstukken kon poo
len Elk boekje kost zo'n gulden of twin
tig, vijfentwintig, en je doet er maar dne
maanden mee. Dus zou je die boekjes
beter van de Muziekschool kunnen
huren.
Het zou goed zijn. als er een ruimte
zou zijn, die als muziekcentrum zou
kunnen fungeren, dan krijg je meer sa
menhang
Ik speelde nooit Ik ben inderdaad
zo'n oude kerel die het gaat proberen. Ik
ben wel altijd een passieve mu
ziekliefhebber geweest Mijn vrouw Els
zei: „Je moet wat gaan doen, dan kun je
mij ondersteunen!" Zij doet blokfluit."
„Ik heb altijd om de hete brij heenge
hangen Toen ik zo'n jaar of twintig was,
probeerde ik viool te spelen, maar ik
heb het door tijdgebrek niet volgehou
den. Ik speel nu vedel Een beetje rudi
mentaire kennis was bij mij aanwezig
van de methode Gehrels. Kruisen en
mollen, maar diverse sleutels worden al
moeilijker Ik moet konstant naar het
papier kijken, en kan dan niet naar mijn
vingers kijken. Mijn strijkstok zit dón bij
de kam, dón helemaal bij de steel. Mijn
oefeningen zijn geen plezier voor de
familie, maar ze verdragen het. De ene
week gaat het vlotter dan de andere, dat
hangt van je werk en je conditie af."
Mevr. Van Draanen en dochter Ciska.
„Dit is het tweede jaar. Susan is een
goede lerares Ze zorgt dat je onvrede
houdt. Het is het begin van vedel spe
len. Ik heb wél plezier in het oefenen Ik
vind het duidelijk ontspannend. Wel kan
ik geen mens om me heen hebben. De
kinderen moeten opkrassen."
Thijs Woudstra zit zo'n beetje aan zijn
tiende jaar Muziekschool. Er breekt dan
ook een familiediskussie los of hij óók
jubileert ja of nee „Ik heb les vanaf mijn
zevendejaar," zegt ie. „Eerst Amv toen
twee jaar blokfluit, en sinds drie jaar
piano. Ik heb sinds drie jaar de smaak te
pakken gekregen. Ik studeer elke dag:
niet op regelmatige tijden. Ik vind het
fijn, denk soms: wat gaat ie goed, maar
ook: oei, wat slecht."
Vader Bert: „Je moet in een gelijk
matig humeur zijn om je instrument op
te pakken. Ik ben nog niet zo ver. dat ik
hevige spanningen kan weg-spelen
Ik heb een leuk instrument bij Kingma
in Den Haag gekocht Had al eens in
Engeland gekeken bij de Ancient Music
Shop. Daar hadden ze vedels van 2000
pond, die in verhouding misschien best
goedkoop zijn. Kingma in het Statenk
wartier had zijn hele voorkamer vol met
lieren, luiten,
Op latere leeftijd Is hij die dingen geen
bouwen. Nu krijgt hij brieven uit het
buitenland: Aan Kingma te Den Haag.
Er stond een cymbaal in de lijmtangen,
die hij maakte voor het New York Phil
harmonic, die het nodig had bij een
opera van een Tsjechische komponist.
Kingma had twee vedels liggen Hij
maakt ook zelf zijn strijkstokken. Ik ben
over de mijne trouwens minder te spre
ken. Ik mag de strijkstok van Susan wel
eens gebruiken, dat is een groot ver
schil met die van mij! Maar dat zit 'm in
de prijs.
De snaren zijn duur De Muziek
school zou eigenlijk ook snaren in het
groot moeten kunnen inkopen. Wij wa
ren in De Flint laatst, bij het Gelders
Orkest meen ik, en toen zaten we op het
balkon. En al die mannen, dat kon ik
mooi van boven af zien hadden op hun
lessenaars alle snaren in reserve klaar
liggen Kostbare grap, als alle snaren
knappen!"
Els Woudstra animeert: „Schrijf
vooral, Anco, dat de mensen, als ze
ergens in gevorderd zijn mee moeten
gaan spelen in de vereniging voor
huismuziek. De Muziekschool zou er
het initiatief toe moeten nemen om
muziekgroepen in Leusden te vor
men!"
LEUSDEN- De eigenarenvereniging
Tweede fase ..De Heipaal" gaat op
donderdag 22 maart a s in De Til ver
gaderen. De „Heipalen" beginnen om
acht uur.
LEUSDEN - De stand van zaken
rond het jongerencentrum In Ach
terveld is een van de punten van be
spreking tijdens de vanavond in het
gemeentehuis te houden vergade
ring van de Jeugdraad Leusden.
Aan de orde komt voorts het werk
plan voor 1979. De vergadering begint
om 20.00 uur
