Er hoeven geen struikelblokken te bestaan,
als men goed gemotiveerd aan de studie begint
Certificaten Verkeers-
code cursus uitgereikt
Betty en Janny volgen dagmavo voor volwassenen
Sint enthousiast begroet
Geslaagde
kaartavond
ABTB-St. Joseph
plaatselijk nieuws
LEUSDEN Na enige spanning rond het al of niet doorgaan van een
dagmavo voor volwassenen is enige maanden geleden dan toch de Leusden-
se dagmavo van start gegaan. Vooral veel vrouwen in Leusden gaven blijk van
de behoefte die bestond voor deze vorm van onderwijs door zich op te geven
als leerling. De voorheen gebezigde benaming „moedermavo" is duidelijk
achterhaald. Hoewel de vrouwen tijdens de lessen in Groot Krakhorst in de
meerderheid blijken te zijn, zijn het niet slechts vrouwelijke leerlingen die de
lessen volgen.
Bij het gesprek over de ervaringen van de leerlingen nu de school eenmaal
draalt, was het daarom best leuk geweest een man erbij te hebben. Echter op
de dag dat de afspraak was gemaakt bleken de heren verhinderd.
Twee vrouwen dus. als gesprekspart
ner: Betty en Janny Zij volgen bei
den het zogenaamde ..talenpakket"
Nederlands, Frans, Duits, Engels,
Aardrijkskunde. Geschiedenis en
Handelsrekenen. Beiden besteden -
naast drie ochtenden in de week naar
school - de middagen en eventueel
de avonden aan hun studie.
Uit het gesprek komt naar voren
dat Betty en Janny weinig gemeen
hebben behalve het gemotiveerd be
zig zijn met de studie. In het overige
gedeelte van hun dagelijks leven zijn
beiden huisvrouw, met dien verstan
de dat door het verschil in leeftijd
binnen de gezinnen de situatie voor
alle twee iets anders ligt. Beide vrou
wen zijn getrouwd en hebben twee
kinderen
VRIJE TIJD
Janny (42) is de oudste van de
twee. Jong getrouwd en al snel twee
kinderen - die nu twintig en tweeen
twintig jaar zijn - Ze heeft indertijd
haar mulo niet voltooid, omdat ze het
toen te moeilijk vond. Dat kwam vol
gens haarzelf ook omdat ze wel ande
re interesses had in die tijd. „Ik had al
jong verkering. Tijdens mijn huwelijk
heb ik mij nooit ongelukkig gevoeld,
omdat ik de mulo niet had afgemaakt.
Ik genoot van de dingen die aan het
huwelijk vastzaten, van dedingen die
kinderen krijgen met zich meebrengt.
Er was toen nog een tekort aan kwe
kelingen en zo was ik wel invalkracht
of gymjuf".
De kinderen zijn nu op een leeftijd
dat ze het huis uitgaan. Janny wilde
wat gaan doen met de tijd die vrij
kwam. Het werd de dagmavo. Toch
een soort herkansing? Het was in
ieder geval niet zo dat Janny koste
wat het kost de mavo wilde doen.
,,Als we naar Amersfoort hadden
door
Leonle Merts
moeten gaan, was het voor mij niet
doorgegaan. Dan was ik iets anders
gaan doen".
GERICHT
Voor Betty (39) ligt het iets anders.
Zij was wel naar Amersfoort gegaan
Zij heeft dan ook duidelijk in haar
hoofd wat zij wil Na de dagmavo de
havo (,,met mavo kun je niets begin
nen") en daarna denkt ze aan een
opleiding MO-Nederlands. Zij is dus
heel gericht bezig, nadat ze in het
verleden veel losse" kursussen
heeft gevolgd. Zij heeft vroeger ook
mulo gevolgd, is daarna een jaartje
naar Engeland geweest, iets wat ze
nu duidelijk kan merken bij het vol
gen van het vak Engels.
Haar kinderen zijn nog jong: acht
en tien jaar. Ze passen zich volgens
Betty uitstekend bij de nieuwe situ
atie aan: ,,De oudste vraagt zich al
leen vaak af waarom ik het mezelf zo
moeilijk maak".
In tegenstelling tot Janny voelde
Betty wel de beperkingen van het
huishouden dat was voor haar dan
ook een motief om zich te laten
inschrijven bij de dagmavo. ,,lk wilde
st een paar uur vrijmaken voor zich
zelf", stellen man en kinderen
Maar de praktijk? Het is nogal een
verschil of je in de overige uren dub
bel werk moet verzetten om je vrij te
kunnen maken of dat het gezin tot
een gezamenlijke werkverdeling
komt.
Het is ook een verschil of je omge
ving een spontane serieuze belang
stelling aan de dag weet te leggen
voor je onderneming of dat je kon-
stant in aanraking komt met een on
verschilligheid of grapjes, ook al zijn
ze niet kwaad bedoeld. Onverschil
ligheid kan uiteindelijk dezelfde uit
werking blijken te hebben als tegen
werking.
Wat zijn de reaktles vanuit de om
geving van Janny en Betty?
Janny: „Juist omdat mijn kinderen
wat groter zijn en zelf nog leren is een
gesprek over de studie heel goed
mogelijk. Natuurlijk worden er dan
ook wel eens opmerkingen ge
maakt". Ook haar man staat achter
haar. Hij is iemand die een duidelijke
uitleg kan geven en ze kan met haar
studie altijd voor uitleg bij hem te
recht. Sociale kontakten komen op
een laag pitje te staan.
Die dag kon Janny niet naar een
verjaardag in de familie omdat ze
naar school moet.
Betty: Je kunt vaak aan de reakties
merken of mensen zelf een opleiding
gevolgd hebben. In dat geval doen ze
er ook niet zo druk over. Ik vind het
fijn dat een kennisje met wie ik altijd
tenniste zich tegenwoordig bij mijn
studie probeert aan te passen, door
met de tijden rekening te houden.
Betty's man is onderwijzer en stu
deert zelf ook nog naast zijn werk.
Daarnaast stimuleert hij zijn vrouw
bij haar studie, bijvoorbeeld door In
het huishouden aan te pakken: „Za
terdags maakt hij het huis schoon.
Daar kom ik door de studie vaak niet
meer aan toe. Betty's kinderen zijn nu
gewend dat beide ouders studeren.
Iets dat ook belangrijk is als deel van
hun vorming, vindt Betty. Ze gaat
straks dan ook met een gerust hart
naar Parijs: „Mijn man en kinderen
hebben via klubs en werk regelmatig
iets. Ik niet. Dat vind ik niet erg. Maar
als ik nu via school iets heb, dan ga Ik
daar ook naartoe".
DINSDAG 1 DECEMBER 1981
niet vastgebakken zitten aan mijn
huishouden. Ik voel niets voor soci
ale kontakten die bestaan uit koffie
drinken" Ik woon in een wijk waar
mensen een goede opleiding hebben
- of doen alsof - en ik wil laten zien
wat ik waard ben".
GEMOTIVEERD
De problemen van Janny en Betty
zijn heel verschillende Betty wordt
gekonfronteerd met de schooltijden
van haar kinderen, iets waar Janny
zich niet druk over hoeft te maken.
Janny's dochter komt vaak 's mid
dags wel vroeger uit school dan
Betty's kinderen, waardoor het huis
werk dan afgebroken wordt, omdat
Janny haar wel wil opvangen.
En zo zijn er nog wel een aantal
voorbeelden. Hoe talrijk en gewichtig
zijn die problemen echter? Het ant
woord is unaniem: ,,Er zijn eigenlijk
geen echte problemen"
Betty: ,,Ja, je hoort weieens dat er
moeilijkheden ontstaan. Maar ik vind
dat het kan. Het ligt ook wel aan je
instelling".
Beiden zien ook geen eventuele
struikelblokken tussen de studie en
het verdere dagelijkse leven. Of het
zou volgens Janny langdurige ziekte
moeten zijn Dat zou volgens Betty
eventueel ook nog wel te regelen zijn.
Ze wijst erop dat er geen struikel
blokken hoeven te bestaan, als men
goed gemotiveerd aan de studie be
gint. „Je moet het niet onderschat
ten Je moet het niet opvatten als een
kursusje of iets van Latent Talent.
Janny ,,Een aantal mensen die met
de gedachten van ,,we gaan een kur-
sus volgen" aan de dagmavo zijn
begonnen zijn al afgevallen".
VERRIJKEND
Betty en Janny zijn allebei nog
steeds enthousiast en gemotiveerd.
Het is Janny opgevallen dat ze de
dagmavo lang niet zo moeilijk vindt
als vroeger de mulo ..Vind je dat? O.
ik merk juist dat ik wat ouder ga
worden Het gaat allemaal zo vlot niet
meer", vindt Betty
Ze vinden dat de lesstof hen verrijkt.
Janny haalt naar voren dat ze door de
geschiedenislessen wat meervan po
litiek is gaan begrijpen
Zowel Janny als Betty vinden het
prettig oat er op oe dagmavo cijfers
worden gegeven en rapporten wor
den verstrekt. Ze zien het als houvast
bij hun studie. Anders zouden ze
misschien niet zo goed hun best
doen.
Verder draait het bij de dagmavo
voor volwassenen ook niet alleen om
lessen Met name Betty kijkt uit naar
het uitstapje naar Parijs, dat rond de
Hemelvaart zal plaatsvinden. Dit valt
in het kader van de Franse lessen
Dichter bij huis. in Leusden, wordt
binnenkort een kontaktavond gehou
den. zodat de leerlingen elkaar ook
eens buiten school om kunnen spre
ken.
,,Nu heb je na de lessen geen tijd om
even na te blijven om met elkaar te
praten De kinderen moeten van
school gehaald worden of men moet
de bus halen. Toevallig blijft iedereen
nu wat langer dan anders omdat er
een les is uitgevallen, maar dat ge
beurt zelden", aldus Janny Zij hecht
aan sociale kontakten en vindt daar
om de komende kontaktavond ook
belangrijk
OMGEVING
Zakelijk gesproken is er niets bij
zonders aan de hand als een vrouw
aan een studie begint of zich toelegt
op iets anders dat haar interesse
heeft ..Natuurlijk kan moeder 's och
tends. 's middags en/of 's avonds be-
ACHTERVELD Woensdag
avond vond de slotavond plaats van
de verkeerscode cursus. Tijdens dit
gezellig samenzijn werden ook de
certificaten aan de geslaagden uitge
reikt. De voorzitter van de afdeling
Leusden van V.V.N. waaronder ook
Achterveld resorteert, verwelkomde
alle aanwezigen. In het bijzonder ver
welkomde hij de wethouder G. van
Woudenberg en de nieuwe rayon
commandant van de Rijkspolitie te
Achterveld, de heer Dooyewaard die
juist deze dag zijn werkzaamheden in
Achterveld was begonnen, als mede
zijn collega Van der Hart.
De cursus was pittig, ondanks dat
zijn toch alle zestien deelnemers ge
slaagd en hebben zij het certificaat
behaald Twee cursisten gingen op
de dag dat het examen werd gehou
den in ondertrouw Het leuke was dat
zij nog slaagden ook. Ik weet uit
ervaring dat we op het gebied van het
verkeer en de verkeersregels bij moe
ten blijven en daarom zijn deze cur
sussen zo geweldig nuttig Het is heel
fijn dat jullie allemaal geslaagd zijn.
doch het belangrijkste is dat er veel
van geleerd is", aldus de voorzitter.
Daar de burgemeester van Leus
den en de wethouder Wagenaar bei
den deze avond verhinderd waren
werden de diploma's door wethouder
G. van Woudenberg uitgereikt. Ik ben
wel de derde keus aldus deze wet
houder maar ik voel het niet zo
Namens het gemeente bestuur een
felicitatie voor de geslaagden en een
dankwoord aan degenen die dit geor
ganiseerd hebben en de beide cur
susleiders die zich hier voor hebben
ingezet
..Ik vind het jammer dat het ook dit
jaar in Leusden weer niet is gelukt,
doch ben blij dat het in Achterveld
wel weer lukte. We moeten steeds in
het verkeer een voorbeeld geven en
daarom is het zeker nuttig door het
volgen van een dergelijke cursus bij
te blijven.
Hierna reikte de heer Van Wouden
berg de certificaten aan de geslaag
den uit. Dit waren, mevrouw Voskui-
len-v. d Hengel, P Bokkers, N. R
Blom, G. W. van Esveld-de Vette. D. v.
d Hee-de Greef, H. J. Voskuilen, A.
Schouten-Waaijer, C J. van Esveld,
R Smit-van Bekkum, J M Schouten,
mej. S. v. d. Burgwal, G. Hartman. N.
Voskuilen-v d. Tweel, L. H Smink,
M v. d. Burgwal-van Hamersveld en
A. Hartman-van Dijk.
De heer Kuijpers dankte Van Wou
denberg voor zijn bereidheid om de
ze uitreiking te hebben willen doen,
en bood hem een Verkeerscode cur
susboek aan „Lees het op je gemak
door, je kunt er altijd nog iets uit
leren".
Na een kleine pauze werden de
beide instructeurs, de heren D Bijl en
W Vos met hun echtgenotes naar
voren geroepen. Namens de cursis
ten werden zij door de heer H. Vos
kuilen bedankt. „We zijn heel blij dat
we deze cursus hebben gevolgd en
we kunnen wel zeggen dat we door
jullie goede uitleg veel hebben ge
leerd. Als dank kregen de dames een
lekkere taart aangeboden waar met
vakwerk het embleem van V.V.N op
was aangebracht Voor de beide
heren was er een bloemetje. Ook
namens het bestuur van de afdeling
werden'de heren bedankt voor het
werk dat zij hadden gedaan Zij kre
gen even als hun dames een fles
geestrijk vocht aangeboden
Namens Wim Vos en de beide echt
genotes dankte de heer Bijl voor de
attenties. „Jullie waren fijne cursis
ten en we zijn blij dat jullie allemaal
geslaagd zijn. Het is voor ons heel
belangrijk dat we uit jullie reacties
vernomen hebben dat er zoveel van is
geleerd, hetgeen voor ons een grote
voldoening is.
Hierna bleef men nog geruime tijd
heel gezellig bijeen. Er werden nog
twee bingo's gespeeld met een aantal
leuke prijzen.
ACHTERVELD Door de ABTB
en de bejaardensoos van huize St.
Joseph was er donderdagavond een
kaartavond georganiseerd. Er waren
ACHTERVELD - Het weer zat de
Goedheiligman niet mee toen hij za
terdagmiddag zijn intree in Achter
veld deed. Ondanks de regen en de
niet al te warme temperatuur waren
er vele Achtervelders op de been om
Sinterklaas enthousiast binnen te
halen.
in totaal 52 deelnemers, waarvan 32
klaverjassers en 20 schutjassers.
In een zeer gezellige sfeer werd er
gekaart om de punten. Uiteindelijk
bleek St. Joseph (gemiddeld 4556
punten) sterker bij het klaverjassen
dan de ABTB (gemiddeld 4350 pun
ten). Bij het schutjassen was de
ABTB echter sterker met gemiddeld
79 punten dan St. Joseph (gemiddeld
76 punten).
De individuele prijswinnaars wa
ren
Klaverjassen:
1 Mevr Horst 5527, 2. H. Bosters
Op het bordes van huize St. Joseph
richtte St. Nicolaas het woord tot de
toeschouwers Uit ziin woorden bleek
onder meer dat hij en zijn knechten, blij
waren om weer in Achterveld te zijn.
Hierna maakte hij in een open rijtuig
een rondrit door het dorp, waarbij hij
5387,3. Sylvia Denneman 5292,4 Eef
Bokkers 5292, 5. Mevr. Putker 5291,
6 Gert Berendse 5202, 7. Gijs Horst
5185 en 8. Mevr. v. d. Pol 5089 punten.
Schutjassen:
1 H. Ruitenbeek 94, 2. Peter Kok 94,
3. D. v. d. Hengel 92, 4. P. v. d Hoven
915. Piet Smink 88 en 6. Daan Blom
87 punten.
Bij het klaverjassen ging de poe
delprijs naar mevrouw Ria Vos met
3609 punten, bij het schutjassen
kreeg mevrouw Middelaar de poedel
prijs (51 punten).
begeleid werd door het fanfarekorps
„Door Wilskracht Sterk" en de majoret
tes. Zwarte Pieten hadden het druk
met het uitdelen van lekkers aan de
kinderen die langs de route stonden.
Jan Kuijpers feliciteert een aanstaand echtpaar met het behalen van het certificaat
