„Een sterk punt van dit soort
onderwijs is drempelloosheid"
!et aquadroom: een zwemtuin vol badcomfort
iportfondsenbad onderging metamorfose
Otto van Willigenburg wordt direkteur van het
Kort Middelbaar Beroepsonderwijs m Amersfoort
door Anco Mali
interview
vervolg op pagina 9
DONDERDAG 28 JUNI 1984
e Leusdenaar Otto van
illigenburg is benoemd tot
irekteurvan het op 1
ugustus in Amersfoort
tartende Kort Middelbaar
eroeps Onderwijs, een
amenwerkingsprojekt van
lie scholen voor
^beroepsonderwijs in de regio
fTtómersfoort. Deze nieuwste
J torm van onderwijs zal
egeven worden aan de
olgende scholen: Midland
LEUSDEN - De heer Van
'illigenburg zou op 1 sep-
imber 20 jaar als docent
lerbonden zijn aan de Jan
ligthartschool voor open-
jaar lager ekonomisch en ad-
linistratief onderwijs. Zijn
(enoeming tot direkteur van
let KMBO komt natuurlijk
liet zo maar uit de lucht val-
>n. Sinds 1968 praat hij op
tndelijk niveau mee over het
j^ao als lid van de landelijke
ommissie Kantoor- en Win-
dJelpraktijk. Hij heeft in de
?6 Jakbladen vele artikelen over
it onderwijs geschreven en
ion ing als adept van de vroege-
Kweekschool aan de Rijks
Universiteit van Utrecht on-
rwijskunde studeren om
ich niet alleen te verdiepen
het onderwijs geven, maar
k in de theorie ervan. Zijn
riptie handelde over het
rspektief van het KMBO,
dat er in Amersfoort een
ojekt gaande was, en waar
in technische scholen, het
o, huishoudscholen en
t middelbaar beroepson-
rwijs deel namen. (Sinds
|er jaar zijn er landelijk 50
BO-scholen.)
Wij vragen de nieuw benoemde
ekteur waarom deze nieuwe on-
irwijsvorm nodig was en wat de
loud van dit onderwi|s zai zijn
Het onderwijs is uit twee delen
imengesteld. Het ene deel. en het
het allergrootste deel. is een
ie- ot drieiarige beroepsoplei-
ig. Goede leerlingen kunnen hel
Jsschien wel in een hall jaar doen.
n aJwi|l de langzame leerlingen het
idne jaar kunnen doen Dat heeft
volgen voor de onderwijsvorm
zijn verschillende momenten van
en uitstroming ledereen is toe-
itbaar voor het Kort Middelbaar
iroeps Onderwijs, dat in Arners-
irt bestaat uit elektrotechniek,
(detailhandel), Jan Ligthart
(administratie), Rolandus
(administratie), Eemland
(timmeren), De Koppel
(timmeren), Amerij
(metaalbewerking) en Don
BoscoLeusden
(elektrotechniek).
Anco Mali sprakt met Van
Willigenburg over de nieuwe
onderwijsvorm. „Het KMBO
zal een groot gat in de markt
vullen".
metaal, detailhandel, bouwtech
niek en administratie. En dan is er
de tweede poot van het onderwijs
het oriënteren en schakelen."
Oriënteren en
schakelen
,,De tweede poot beoogt een
schakeling vanuit het laber be
roepsonderwijs en MAVO naar het
middelbaar beroepsonderwijs. Die
twee sluiten niet op elkaar aan
Daar ligt het gat van de Mammoet
wet
Op de Jan Ligthartschool. waar
ik coördinator van de praktijkklas
was. maakte ik mee dat leerlingen,
die vlijtig waren geweest, en altijd
overgegaan waren, beloond wer
den met een jaartje uitzitten op de
school, omdat ze nog één jaar naar
school moesten Daarnaast had je
de maatschappelijk ekonomische
ontwikkelingen, waardoor jongeren
geen baan konden vinden. Je
kreeg de partiele leerplicht, waar
met name erg veel leerlingstelsels
in werken en waar werkgevers en
leerlingen niet erg gelukkig mee
waren Vanuit die optiek is een
volledige dagschool ontstaan, die
al deze leerlingen opvangt
Maar hel was toch juist de bedoe
ling van de Mammoetwet dat ie
dere leerling aansluiting zou kun
nen vinden bij een volgende oplei
dingsfase?'
..Ja. maar als je naar de zuil
leao-meao-heao kijkt, dan ligt aan
de eindfase altijd het probleem, de
overstap leao-meao en de over
stap meao-heao. (Eén van de wei
nige opleidingen waar men de aan
sluiting wel gerealiseerd heeft is de
mavo-havo combinatie De ande
re vormen van onderwijs zijn nog
steeds gericht op het eindniveau
Elk type onderwijs is basis in eigen
huis en kijkt niet verder. Daarbij
speelt de toelaatbaarheid een rol.
want de school waar de leerling
naar toe gaat, beslist over de toe
laatbaarheid
Ook is natuurlijk een punt dat het
lager beroepsonderwijs een rest-
onderwijs is vergeleken bij mavo-
havo-vwo. Bij deze leerlingen zijn
ontzettend veel laatbloeiers (Ik
heb nu collega's, die ik zelf opge
leid heb op de leao') Als je eenmaal
in die hoek zit kom je er moeilijk
weg. en, moet je verschrikkelijk
veel omwegen maken om je doel te
bereiken. Degenen, die willen, ko
men er wel uit, maar daar is veel
strijd voor nodig Nu men het
KMBO gaat ontwikkelen zal dit een
groot gat in de markt gaan vullen
Met de problemen, die er aan vast
zitten, want er zitten ook zwakke
kanten aan, daar moet ik reéel in
zijn.'"
Drie pijlers KMBO
Welke zijn de sterkste punten van
het KMBO?"
..Het eerste sterke punt is het
inventariseren Je houdt rekening
met de mogelijkheden van de leer
lingen Nauw daar mee verweven
is het sterke punt van de drempel
loosheid van dit onderwijs, gericht
op doe-leerlingen die graag met
hun handen iets doen en die min
der theoretisch begaafd zijn. en dat
is dan tevens de derde sterke pijler
van het KMBO.
Door middel van een intake
gesprek maakt de leerling zijn
schoolloopbaan duidelijk, met pro
blemen en resultaten Er zijn geluk
kig niet altijd problemen, er zijn ook
leerlingen die het gewoon leuk
vinden om een beroepsopleiding te
gaan volgen, en die zijn best gemo
tiveerd. mits het onderwijspro
gramma goed gefundeerd is, en
daar wordt op dit moment in Amers
foort hard aan gewerkt
Het KMBO is een heel aparte
school, want het onderwijs wordt
gedetacheerd. Er wordt gebruik
gemaat van de specialisatie in het
veld. Administratie zit bij de leao-
scholen, detailhandel bij de Ico,
metaa-, bouw- en elektrotechniek
worden gedaan bij de technische
scholen Dat gaat als andere poot
van het hele gebeuren in samen
werking met het SBBO, dat nu in
Leusden zijn eerste paal heeft ge
slagen. en de vormingscentra De
Isselt en De Korenbloem
Het is een groots opgezet sa
menwerkingsverband. want alle
zuilen, die wij in het onderwijs hier
kennen, werken erin samen. Dat is
een stukje, dat uniek is. Er zal best
diskussie zijn. maar ik ben blij dat er
een begin van een goede samen
werking is ontstaan De doelstel
ling. waar alle zuilen het over eens
zijn, is dat het KMBO een schoolty
pe moet zijn. dat leerlinggericht is
Stageprobleem
Welke zijn de knelpunten?''
..Knelpunt is onder andere het
stageprobleem, het participerend
leren. Met participerend leren
wordt bedoeld de relatie tussen de
praktijk in het bedrijfsleven en het
leren op school De klacht van het
bedrijfsleven is het onderwijs is te
theoretisch en levert geen vakmen
sen af Het KMBO met als grootste
onderdeel zijn beroepsopleiding wil
daaraan beantwoorden, maar kan
niet alleen maar binnen de school
zijn praktijk geven. Werken in een
konkrete werksituatie is vooral op
het sociale vlak altijd veel duidelij
ker dan in een kunstmatige situatie
op school. Van het begin af aan wil
het KMBO dus goed met het be
drijfsleven samenwerken Dat
houdt in dat het KMBO moet laten
zien wat het kan en wat het wil. Dat
is de diskussie, die nu in Amers
foort speelt tussen het bedrijfsle
ven en het KMBO (Landelijk speelt
het probleem om stageplaatsen te
krijgen, omdat bijna elk schooltype
langzamerhand met stage lopen
werktAls je de kans krijgt kun je
aan het bedrijfsleven de kwaliteit
van je leerlingen aantonen!''
Deelcertificaten
Het aparte van het KMBO is, dat
leerlingen deelcertificaten kunnen
krijgen Als ze van een bepaald vak
een onderdeel hebben afgerond
ontvangen ze daar een diplomaatje
voor Een leerling kan dan ook
tussentijds de school verlaten en
een soort profielschets meekrijgen
dat hij die en die onderdelen heeft
gedaan en bij het participerend
leren zo en zo gefunktioneerd
heeft
Er zullen bij het KMBO vele
taakuren besteed worden aan het
begeleiden van leerlingen en het
ontwikkelen van leerprogramma's
Voor elke leerling zal er een eduka-
tief programma zijn. Elke leerling
passeert één keer in de veertien
dagen de begeleider, waarbij over
zijn of haar vorderingen wordt ge
toensdagavond werd in het
mersfoortse Sportfondsenbad op
J?n bescheiden manier
estgevierd Als onderdeel van de
Itale metamorfose van dit
hembad werd een nieuw
jkreatief bad in gebruik genomen
If in de plaats is gekomen van het
ide uit 1937stammende 25
Ieter bad
fcf nieuwe recreatiebad heeft to
tal niets meer te maken met het
Tc/e bad en is van alle mogelijke
huwe snufjes op het gebied van
\emrecreatie voorzien Het is in
Jnc/pe bestemd voor de rustige
preanten, die volkomen gerela-
1 een aantal uren in het futuris-
b ogende bad kunnen door-
tangen Medewerker Aat Daale
jig voorde opening een kijkje ne-
tan in het Aquadroom" (zoals dit
hu we onderdeel van het
fersfoortse Sportfondsenbad
frdt genoemd) en had als
's directeur Wout Gerritse. die
Ir gepaste trots het verhaal over
pe eerste verbouwing vertelde.
IERSFOORT - Eigenlijk
len wij u het verhaal van
|it Gerritse over het nieuwe
jadroom" zonder moderne
lidsapparatuur niet hebben
len weergeven. Op de dag
(ons bezoek dendert de stem
Jde arbeid als een machtig
|door de nieuwe hal en in het
idende perceel knettert met
/loedgolf van ontelbare de-
sproken. Het KMBO krijgt een spe
ciale onderwijsfunktionaris, die 1V2
dag per week voor projektonder-
wijskundige begeleiding zorgt.
Direkteur Van Willigenburg zal
ervoor gaan zorgen dat hij kon-
takt mogelijkheden krijgt met
zijn leerlingen, die over de hele
regio Amersfoort verspreid zit
ten. Daarom gaat hij een leerlin
genspreekuur invoeren, opdat
elke leerling, liefst uit zichzelf,
met zaken en problemen bij hem
zal komen.
cibels de pneumatische boor
van de sloper. De menselijke
stem wordt in die orkaan van
oorverdovend geluid tot gefluis
ter met nog minder effekt dan het
roepen in de woestijn. Wout Ger
ritse laat zich er niet door af
schrikken. Wij staan voor een
zwembad uit een science fiction
film. Een zwembad zou men het
niet eens meer kunnen noemen.
Het is een moderne versie van
een Romeins badhuis waarin de
mens als door onzichtbare han
den in vernuftig uitgedachte wa
terpartijen vorstelijk wordt ge
streeld en besprenkeld.
Gerritse vertelt het allemaal in veel
nuchterder taal. Logisch natuurlijk voor
een man die dit zwemparadijs zakelijk
moet runnen en in de eerste plaats te
maken heeft met het proza van het
kasboek Het gaat hier trouwens om
een onderdeel van een nieuw objekt dat
zo'n slordige acht miljoen kost. Geen
kattepies dus, een woord, dat wij eigen
lijk bij een zweminrichting dienen te
vermijden
AQUADROOM
De nuchtere feiten. Het oude 25
meter bad van ons Sportfondsenbad is
niet meer. Er is helemaal niets meer van
over In de plaats daarvan is een
recreatiebad gekomen met een aantal
nieuwe voorzieningen, speciaal gericht
op volwassenen en op moeders met
kindertjes. Niet op de.,wilde "jeugd Het
is in wezen geen bad om te zwemmen
en om baantjes te trekken. Het Aqua
droom is een zwemtuin vol badcomfort.
waarin men desnoods de hele dag kan
vertoeven en de inwendige mens op
een voor een zwembad aangepaste
manier kan worden gesterkt. Gehandi
capten kunnen er gemakkelijk hun weg
vinden, kinderen kunnen er ploeteren
en ravotten, moeders met hun jongste
spruiten kunnen er zonder bezwaar hun
opvoedende taak uitvoeren Wout Ger
ritse vertelt ..De mensen zullen het
oude bad niet meer terugkennen Het
heeft de afgelopen maanden alle fasen
doorgemaakt die je je maar kunt voor
stellen Je zult hier inderdaad weinig
voorzieningen zien voor de ..wilde'
jeugd, omdat wij van mening zijn dat
elders in het complex zoveel mogelijk
heden zijn dat we beter dit bad kunnen
afstemmen op een andere doelgroep
Die mensen kunnen hier heerlijk rela
xed bezig zijn. Zelfs het meubilair is
daarop afgestemd"
Andere nuchtere taal een bezoek
aan dit nieuwe bad bedraagt 7,50 per
persoon en voor kinderen tot en met 8
jaar 3.75 Er is een kennismakings-
prijs, die voor de hele zomervakantie
geldt en die wat lager ligt: 6,- voor de
volwassenen en 3,- voor de kinderen
tot en met 8 jaar Zo'n prijs lijkt voor een
zwembadbezoek wat aan de hoge kant
maar Wout Gerritse wijst er nadrukkelijk
op dat het hier gaat om een prijs voor
iets waaraan je de halve of de hele dag
kunt besteden .Die prijs is in feite een
all-in prijs want daarin is ook het gratis
gebruik van de zonneweide en van de
sauna begrepen
Badderen dus in optima forma. Wout
Gerritse wijst ook op de speciale voor
zieningen in de horeca-sektor „Aan de
kant van de Bisschopsweg komt een
uitgebreide horeca-voorziening. Het is
niet de bedoeling dat we daar iets gaan
doen in de zin van eten a la carte Je zult
daar een lunch van behoorlijk niveau
kunnen gebruiken Met alle respekt
voor frikadellen, maar wij willen hier niet
op de frikadellentoer. omdat we hier
toch te maken hebben met een complex
waarin sport wordt bedreven
ZITHOEKEN
De rondleiding, begeleid door het
lawaai van nijvere arbeid en in een
ruimte die er vanavond ongetwijfeld
heel anders zal uitzien, begint bij de
zithoeken in het water Gerritse ..Er is
in dit bad overal onderwater-verlichting
We hebben hier drie zithoeken in het
water Daar zit je in een soort buDble-
bad In zo'n hoek kunnen 6 tot 10 man
zitten. In een ander gedeelte zit een
whirlpool. Die is geschikt voor zo'n 15
tot 20 man. In ons bad met zijn strenge ei
sen is zo'n pool hygiënisch helemaal ver
antwoord Een heleboel keren per uur
loopt het water door een filter en dat is
heel wat anders dan een klein afvoertje
Verder hebben wij hier een soort eiland
je Daaromheen is een soort ronde sloot
waarin het water wordt rondgestuwd
door een stelletje jetstreams Kom je
daarin dan word je door het water rond
het eilandje meegenomen
Als alles op tijd is geregeld zal het
bassin versierd zijn met palmen en
tropische planten, waardoor de sfeer
van volledige ontspanning nog meer
wordt geaccentueerd ledereen weet
dat het kontakt met water een bevrij
dende werking geeft Al in de oude
badhuizen stonden stugge kerels onder
de douche te zingen en talloze malen is
onder begeleiding van warme water
stralen door badende dilettanten het
Slavenkoor van Verdi ten gehore ge
bracht De zwempsychoiogen weten
dat en hebben daarop ingespeeld.
Wout Gerritse „In de wand van dit
bassin zitten uitmondingen waardoor
het water schoksgewijs in beweging
wordt gebracht Je kunt dan lekker op je
rug gaan liggen en dat geeft een mas
serend gevoel. Er staan ook twee grote
pijpen op de muur en daardoor stort een
hele grote stroom water naar beneden
Als je daar met je rug onder gaat staan,
is dat een ongekende ervaring Boven-
Donderdag 28 juni neemt de Jan
Ligthartschool afscheid van de
heer Willigenburg. Vanaf 20.00
uur zijn alle belangstellenden en
oudleerlingen van harte welkom
om aan dit afscheid deel te ne
men en de docent uit te zwaaien
