55.
- 23 mei 1958 -
met hun financiën. De inspecteur staat op het standpunt, dat
alleen uitgaven moeten worden gedaan voor dingen, die zin
hebben en die nodig zijn. Ook de inspecteur is van oordeel,
dat de ontwikkeling van de tijdsomstandigheden medebrengt de
noodzakelijkheid bij het u.l.o. het vak natuurkunde uit te
breiden met eenvoudige scheikunde. Voorts is hij van oordeel,
dat de ingezonden begroting met zuinigheid is opgesteld. Wan
neer deze inspecteur zich dan met dit extra krediet verenigt,
dan is het college van oordeel, dat het, gezien de ervaringen
met deze inspecteur, geen zin heeft hierover zeer diep te
discussiëren. Deswege is ook in de onderwijscommissie over dit
punt niet lang gediscussieerd. Het is echter niet juist, dat
de commissie zich hier niet mee heeft bezig gehouden.
De oorzaak van het vele afvallen van leerlingen zou
spreker liever willen zoeken in het feit, dat vele ouders niet
luisteren naar het advies van deskundigen en uit een misplaatst
standbesef kinderen met een minimale begaafdheid als het ware
toch naar een u.l.o.-school toedrijven. Dit gaat ten koste van
het geluk van het kind. Na een paar jaar vallen deze kinderen
af. Men heeft dan veel geld verspild. Zeer vaak worden deze
kinderen - en dit is veel erger voor het karakter van het kind -
halve figuren, die net nietdit en helemaal niet dat zijn. Een
goede handarbeider is meer waard dan een slechte kantoorbediende.
En de laatste groeit vaak uit de mislukte u.l.o.-leerling.
De vergelijking met de Franse les op de lagere school gaat
niet op, omdat in het onderhavige geval het u.l.o. in het ge
ding is, hetgeen geheel iets anders is.
De heer VAN ANDEL zegt, dat de wethouder niet is ingegaan
op de motieven, die hebben geleid tot het voorstel om op deze
u.l.o.-school scheikunde in te voeren. Ook spreker vindt het
zeer nuttig, vanneer behalve natuurkunde op de u.l.o.-school
ook scheikunde wordt onderwezen. Daar gaat het niet om. Wan
neer men dit echter toestaat, kunnen alle u.l.o.-scholen de
hiervoor benodigde gelden krijgen. De inspecteur vindt dit na
tuurlijk prachtig. De inspecteur is echter geen raadslid. Als
raadslid bekijkt men dit anders. Overigens heeft de inspecteur
deze uitgave alleen goedgekeurd. Verder niets. Voor zover spre
ker weet is nog nooit op een u.l.o.-school scheikunde onderwe
zen. Dit is een unicum. Het is onjuist om, ter wille van een
gemakkelijke overgang naar de H.B.S. voor slechts enkele leer
lingen, de gehele klas op kosten van de gemeente scheikunde-
onderwijs te geven. Wanneer op de lagere school kinderen ten
behoeve van een gemakkelijke overgang naar de H.B.S. Franse
les ontvangen, moeten de ouders daarvoor betalen.
Mevrouw POLET-Musler zegt, dat men bij het diploma u.l.o. A
een aantekening voor scheikunde kan behalen. Voor de studie
voor huishoudonderwijzeres heeft men deze aantekening nodig.
Scheikunde is dus een vak, dat geheel in het kader van het
u.l.o. past. Spreekster bestrijdt ten stelligste, dat scheikun
de niets met het u.1.o-leerplan heeft te maken.
De heer VAN ANDELs Die motivering is ons niet ter kennis
gebracht
De wethouder DE HAANs Het staat in de stukken.
De heer VAN ANDELs Uit de stukken blijkt alleen, dat men
dit vak wil invoeren met het oog op de paar jongens en meisjes,
die naar de H.B.S. overgaan.
De heer PIEREN zegt in Rotterdam het u.l.o. te hebben ge
volgd. Daar was scheikunde een verplicht vak. Het is trouwens
geen afzonderlijk vak, maar een uitbreiding van het vak natuur
kunde
- Het -