25 november 1982
Dan zou dat gat, dat bepaalde bedrag als richting kunnen worden meegegeven
in het overleg met de instellingen. Het lijkt me toch dat ik u dat moet
voorleggen in uw discussie met uw fraktie, omdat naar mijn idee een
duidelijk concrete inhoud geeft aan het mogelijke overleg wat er is.
Dat geeft in de eerste plaats een zekerheid over het binnenhalen van 10%,
waar we het op z'n minst allemaal mee eens zijn. Het biedt aan de andere
kant, op grond van het bedrag wat er dan nog ligt, de mogelijkheid om
op dat overleg in te gaan. Dat wou ik u op dit punt zeggen.
De Voorzitter schorst de vergadering
De Voorzitter heropent de vergadering
De VOORZITTER: Er was een raadsvoorstel met een antal cijfers per onder
deel. Daarop hebben de frakties hun commentaar gegeven, daarop heeft het
college het voorstel aan de raad aangepast. Dat voorstel heb ik u daarnet
voorgelezen. De volgende stap is dus nu het woord aan de raad, frakties
om hun commentaar te geven op hetgeen het college nu aan aangepast voorstel
heeft gedaan.
Heer KRIJGER: De standpunten zoals ze nu zijn komen te liggen vanuit het
college, zijn aanleiding geweest, ook voor de fraktie, om eenaantal stand
punten te herzien. Van een aantal standpunten vinden wij ook dat die recht
over eind moeten blijven omdat daar onvoldoende aan tegemoet is gekomen.
Ik kan nu in een keer de standpunten globaal weergeven, hoewel er wel
op een aantal moeilijke punten een verdeelde mening heerst in de fraktie.
Maar dat kan gebeuren, als het diepgaande zaken zijn. Als we de voorstellen
volgen, dus zoals het college dat nu heeft gedaan, op de wijzigingen.
Nummer 1: vermindering bijdrage personeelsvereniging. Daar zijn we blij
mee, omdat het een beter afzending gaat geven ook dat minder bezuinigd
wordt in relatie met bijv. de bijdrage brandweervereniging, waar ook wij
een standpunt hebben genomeh om dat te verminderen. Het college heeft
overgenomen. Niet akkoord met punt 13 en blijven wij staan op een niet
intrekking van de subsidie. Punt 15, wij gaan mee met het college voorstel.
Punt 16, wij gaan mee met het collegevoorstel. Punt 18, wij gaan niet mee
met het collegevoorstel, houden ons vast op de mindere bezuiniging (0.3).
Punt 25, akkoord met het college voorstel. Punt 26, daar hoeft niet over
gestemd te worden, vinden wij. Als anderen dat vragen, dan wordt de fraktie
geacht tegen gestemd te hebben.Punt 27, intrekking subsidie onderwijs aan
zieke kinderen, akkoord met het college voorstel; gaat verder dan ons
voorstel. Punt 35, akkoord met het college. Punt 38, geacht tegengestemd.
Wij blijven er dus tegen (0,9). Punt 39, akkoord met het college standpunt.
Punt 40, akkoord met het college. Punt 41,daar is de fraktie verdeeld over.
Dat zou zo meteen nog toegelicht kunnen worden. Punt44, akkoord met het
college. Punt 45, misschien heeft het college zich vergist met een 6 voor
of achter de komma of punt in dit geval. Wij blijven op ons voorstel staan,
een vermindering van slechts f 600.Punt 46, vermindering bijdrage jeugd
zorg. We willen wel iets toegevn naar f 26.000.niet naar f 30.000.
dus af van het college voorstel. Punt 47, vermindering Artishock. De af
wijking is gering. We volgen het college voorstel. Punt 48, wij volgen
het college voorstel. Punt 49, wij volgen het college voorstel. Punt 50,
wij volgen het college voorstel. Punt 51, vermindering subsidie stichting
jongeren centrum. College gaat iets minder ver als in ons oorspronkelijk
voorstel. Als u meent dat dat genoeg is, gaan wij daar mee mee. Punt 52,
akkoord college. Punt 54, akkoord college. Punt 55, akkoord college.
Punt 57, akkoord college. Punt 61, vermindering subsidie peuterspeelzalen.
Niet akkoord met het college. Blijven staan op oorspronkelijk standpunt, dus
10% bezuinigen. Punt 68, akkoord college, daar zijn we zelfsverheugd, dat
dat is ingezien. Punt 69, akkoord college. Sluiting kas, mee met het college
- 28 -
