18 november 1987
- 41 -
Heer KRIJGER: Ik denk dat dit een toelichting nodig heeft, gezien het verzoek
van wethouder Plomp. Wat is de totaliteit op het ogenblik? De totaliteit
is hier 120.000,= waarvan 40.000,= heel bewust aangegeven voor intensieve
taalcursus. Als u kijkt naar de minderheden, het verzoek dat men heeft
gedaan, dan wordt onder het kopje werkgelegenheid juist dit aangeraden
om te onderzoeken. Daar is een bedrag voor genoemd van 40.000,= De andere
zaken, als in 1987 onder andere gedaan, daarvoor is door ons voorgesteld
80.000,= Het overstijgt dus met 40.000,= het bedrag dat in uw brief
staat met betrekking tot leerarbeidsovereenkomsten. De ondersteuning Turkse
onderwijzers, als u weer kijkt naar het voorstel vanuit de minderheden
zelf, dan is dat niet wat wij willen brengen onder werkgelegenheid. Dat
is een heel andere zaak.
Heer VAN GELDER: Mag ik daar iets over zeggen? Ik wil wel de motie ondersteunen
in de zin van die 80.000,=. Daar staat mijn fraktie wel achter. Maar
met name voor wat betreft de besteding die daarin wordt genoemd, daar wil
ik een kanttekening bij plaatsen. In het voorstel van het college -en dat
ondersteunen wij- is gezegd: we komen over de besteding met voorstellen
terug. En nu ligt er een motie waar het bedrag hoger van is en daar zijn
we het op zich wel mee eens, maar we zijn het niet met de voorgestelde
besteding op dit moment al eens. Als de VVD de motie in die zin aanpast
dat de bestemming op dit moment nog niet geregeld wordt, dan ondersteunen
wij de motie.
Heer KRIJGER: U leest meer in het voorstel dan er staat. Er staat dus gewoon
80.000,= in te vullen -dat staat er niet bij- waaronder leerarbeidsplaatsen.
Dat wil zeggen dat de hele invulling nog moet worden voorgelegd aan de
raad. Wij vullen verder niets in.
Mevrouw GREEFHQRST: Dan kunt u ook het voorstel intrekken en het collegevoorstel
overnemen.
VOORZITTER: Het punt is dat er 40.000,= verschil tussen zit. Het college
zegt 80.000,= en hier wordt in feite 120.000,= voorgesteld.
We vinden dat wel prachtig, maardanmoet je wel weten waarom je dat wilt.
Heer VAN GELDER: We hebben het toch over de motie waarin staat:
spreekt uit dat
- ten behoeve van het werkgelegenheidsbeleid de navolgende activiteiten
worden ondersteund*.
- intensieve taalcursus 40.000,=
- leerkracht interne schakelklas 12.000,=
Als je die motie aanneemt dan staat er volgens mij -maar misschien kan
ik niet lezen- dat er van die 80.000,= 52.000,= besteed wordt aan deze
twee zaken.
VOORZITTER: Als u dat bedoelt dan zijn we het helemaal met elkaar eens,
want dat is wat op zichzelf een juiste gedachte zou kunnen zijn. Maar het
staat er niet.
Heer KRIJGER: Nee, heel kort een toelichting. Het gaat totaal om een bedrag
dat er stond: 132.000,= Daar is 12.000,= door het college toegezegd
voor de internationale schakelklas. Dan blijft er over 40.000,= die wij
niet wensen te gebruiken voor de steun aan Turkse onderwijzers, dat vinden
wij een heel andere zaak dat hoort niet onder werkgelegenheid, wij willen
dat gebruiken voor wat men zelf als minderheden aangeeft voor werkgelegen
heid, dat is dus de intensieve taalcursus. Daarbij komt dan 80.000,=
gerelateerd aan wat er in 1987 is gebeurd met de middelen voor werkgelegenheid,