SOEST}
o.
W/M
wM]
m
>ort
;en
v
nummerT
artishock
©wwax f
met de klas
naar
artishock
J
ons dorp soest
in detail 1
20620
Ik
amen
o
'Y.'vjfs
onderwijsprojekt
1 ;:.ïc..wy;ïE:
i rprjHyi
K<
QxhJj
ooetu >ïoca£
eyr\, ujo Jhc^oLOuUrv jzg/rv CeJtesru/riCL
iotrv £4/n
maa/u douè ui NjJutfu
ODTvo^rv zioo cLcpn óLux/ujiw OOe/L
Juxt h<xèjl>ux niocC
uro-oou/rv Amq. nrJUro^yrv JhsuB,: (JJUrrbj X^i£x/nJfeyReiXü
UodDuoOUm,"f"*
uotvcL (Jk,
c/-rv OPft rrxJtlt CM2.
UtmduW.óéb. MAjuk..
a„cA/CroS
(Jcurv
üsn- eUn ouaÏiC
i
EN ER W ERI)
NO 6 M R E R
G P L un&eRD
njoo
FuiJoo
22
JOUW.
Jment
leek het
r onze
a Van
azetting.
t-ge-
or een
van het
jen het
keer-
lelegen-
le
646911
23
Soester Courant van woensdag 19 december 1919
23
Ir'
□nlapat
K;i
De pagina KIJK,KIJK wordt
samengesteld en valt onder
verantwoordelijkheid van
ARTISHOCK.
Ieder jaar organiseert
Artishock voor alle lagere
en middelbare scholen in
de gemeente Soest een groot
projekt op het gebied van
de kunstzinnige vorming.
Dit jaar is dat "Soest-
erberg nader bekeken".
We leren hoe onze plaats
is ontstaan,hoe het lang
zamerhand zijn huidige
vorm heeft gekregenen.
waardoor Soest en Soes-
terberg nu zo typisch
.Soest en Soesterberg zijn.
Onze bedoeling met dit pro
jekt is de kinderen niet-
alleen de mooie of lelij
ke plekjes in Soest te la
ten inventariseren maar
vooral om ze goed te le
ren kijken naar de details
of versieringen die hun
omgeving aankleden.
KIJK,KIJK is een verslag
van dit projekt en laat
u,als lezer zien wat zij
in dit projekt gedaan
hebben.
f,W 3
.3 ,f'
Waar staat deze
windwijzer?
Medewerkers: Cora Altena
Jacqueline van Hattem
Marjolein Hijmans
Wilma Swager
Frank de Melker
Herbert Schouten
De oudste nederzettingen in Soest lagen
waarschijnlijk tegen de hellingen van de
Eng,dichtbij de Eemvallei.
De bewoners van dit gebied verbouwden
allerlei gewassen op het omringende land
om zich van hun dagelijks brood te voor
zien.
De verturving van het veen was naast de
landbouw de voornaamste bron van inkom
sten voor de vroege Soestenaren.
Dit trok mensen en eenvoudige industrie
aan,waarna Soest zich langzaam,maar ze
ker uitbreidde.
Het werd een welvarend dorp en verstede
lijkte steeds meerjflats en andere mo
derne bebouwing rezen als paddestoelen
uit de grond,de Eng viel hieraan bijna
ten offer.
Al die ontwikkelingen kun je een beetje
aflezen aan de verschillende kernen
in Soest,zo heb je Oud-Soest en even
verderop Soest-Zuid,Soest en Soest-
dijk.Je kunt het b.v. ook zien aan de
verschillende stations die er in Soest
zijn.
Aan al die ontwikkelingen dankt Soest
zijn langgerekte vorm.
Een van de bekendste plekjes
in Soest
is ongetwijfeld de Oude Kerk
aan de
Torenstraat.
SOEST
SOESTERBERG
Tijdens een tochtje door Soest,op zoek
naar fraaie versierselen,bleek dat
vooral het oude Soest rijk is aan de
tails,waar ambachtelijke vaardigheid
nog hoogtij viert.
Boven: Detail van waterpomp
bij de oude kerk.
Dinsdag 6 november gingen we op
de fiets naar Artishock.
Toen we in de zaal zaten kregen
we een blok met zes foto's en
we moesten bekijken of we er
iets van herkenden.Sommigen
herkenden we.
Toen ze de blokken hadden op
gehaald kregen we allemaal een
diaraampje.We moesten er door
kijken en steeds verder van
je oog afhouden en dan zagen
we steeds minder.
Daarna kregen we dia's te zien
over kunst.
Na de dia's werden we in groe
pen verdeeld.
Onze groep moest van papier
een vreemd huis maken.
Wij maakten een vreemde school.
Toen alles klaar was gingen we
alles bekijken.
Een groep had gefilmd,de andere
groep had iets van klei gemaakt,
weer andere met zand en ook een
andere groep iets van papier.
En toen mochten we naar huis.
Jacquelien Bodewes
Jolanda van Boeijen
ooaaoooooccoooooo
ocupoooooooo
040
30«boc<>oOOCOeOC>OOOt>OCOOO
*9OQMOOooooo(»2cnx'oooooooooodoooD<9«x>Ooooaood90e«ooc
Bf f f/M IN
DE J AKEN
Iqoo v CHf-
EN VERBETER',
DE DE NEDER-
ZETjVREN IMV
S TE NE N HV'Ziï
F.gf
^MAARDiE WERO-
l£EpluHDE/{D
i kPEfi OP k EER OP KEER
DE MENSEN TROKKE/VvA> E ENE
KANTS NAAR DE ANDEREN, EN
\WDONDE tN HUTTEN EN
1 t>iemoestenwater.ïw
EN DUS STICHTEN
Zq NEDERZET'N{
EN AAN DE BEM
EP. WERD VEEl
GEPLUNDERD
EKl GE VOCHTEN
