van Breukelen biedt aan:
'Griftland geeft Deetman een dikke 1'
Griftland-directie niet blij met plan
voor 'evangelische' middelbare school
'Wie zo'n school wil moet ook zelf het geld zien op te brengen
WOENSDAG 14 DECEMBER 1988
SOESTER COURANT
PAGINA 11
Massaal protest van leerlingen en docenten
NIEUW
Found De
Teint Lifting
Solex Medico
Arcature soin
Salon „La Comtesse"
Iets te koop of te geef?
Plaats een "Kleintje"
in de Soester Courant
'Maar we gaan geen tegen-campagne beginnen'
Mtan BREUKELENm.
ASSURANTIËN
NASTGOED
FINANCIERINGEN
NBk4
Soest
Soest
Soest
Afwijzende reactie op In de Ruimte-plan
Griftland-kerstkaartenactie voor
school in Noord-Ierland
Griftlanders trainen bij Physical
Krant niet
ontvangen?
Leren lezen en schrijven
in 'Zeg 's AAA'
"Ban de Deet!" Zo luidde hel kortste
en misschien daarom meest welspre
kende spandoek dat vorige week dins
dag in de aula van het Griftland Colle
ge de gevoelens - van leerlingen én do
centen - vertolkte over de onderwijsbe-
zuinigingen die minister Deetman in
petto heeft. Massaal en rumoerig pro
testeerde de schoolbevolking tegen de
maatregelen, die 50 miljoen moeten
opleveren.
Het protest was met name gericht tegen
de inkrimping van het aantal leraren-
uren, die zullen leiden tot een toeneming
van het aantal leerlingen per klas, en de
uitbreiding van het aantal vakken zon
der dat daarvoor extra uren beschikbaar
komen. Volgens de leerlingenraad is dat
onaanvaardbaar, omdat het leidt tot een
duidelijke teruggang van de kwaliteit
van het onderwijs.
Met fluitconcerten en gejoel - waarbij de
minister o.a. werd aangeduid met een
niet nader te omschrijven lichaamsdeel
van een hond - gaven de scholieren ui
ting aan hun verontwaardiging, die ver
volgens werd verwoord door Marcel van
Schagen, voorzitter van de leerlingen-
raad. Hij liet weten dat er een telegram
was verzonden naar de Tweede Kamer,
met een dringende oproep om de bezui
nigingen op de personeelsformatie niet
goed te keuren, "ter wille van de leef
baarheid van en in de scholen".
Remco Bax, vice-voorzitter van de LR,
voorspelde "dus chaos" als gevolg van
de maatregelen. "In elk lokaal moeten er
vier tafeltjes bij, dat is misschien wel
handig bij een repetitie, maar van 34
leerlingen per klas wordt elke leraar
overspannen." Hij omschreef de effec
ten van de bezuinigingen als "een stap
terug in de vooruitgang van het onder
wijs" en vond het belachelijk dat de leer
lingen moeten opdraaien voor de fouten
van de minister.
Woede
Docent N. de Smit - voorzitter van de le-
raren-contactraad - liet weten dat ook
onder de docenten de woede groot is
over deze nieuwe stap in de afbraak van
het onderwijs. "Als je 't op een rijtje zet
Een omwenteling in de kosmetologie
Crème fondation
met
„Lifting Effect"
dieptewarmte
methode voor
figuurcorrectie.
raffermissant visage et pour
Ie corps
(een voedende kracht voor gezicht
en lichaam)
f PARIS
Zonnebank-hemel
met
gezichtsbruiner
W. M. de Graaf
Heideweg 62 - 3768 BC Soest
Telefoon 02155 - 1 47 21
De bom volle aula tijdens de protestbij
eenkomst.
Foto: Herman van Dam.
ril je ervan." Hij wees o.a. op de duizen
den werkloze leraren, de inkomensach
terstand en de stijgende ziektecijfers.
Volgens De Smit wordt de werkdruk op
de docenten onaanvaardbaar opge
voerd en zal er van individele aandacht
voor de leerlingen nauwelijks plaats
meer zijn. De invoering van een extra
vak is op zichzelf niet onaardig, maar
zonder extra faciliteiten een onmogelij
ke opgave.
De Smit refereerde aan een landelijk on
derzoek, waarbij minister Deetman ge
middeld een 4,5 scoorde. "Maar het
Griftland geeft hem een dikke 1, op alle
fronten," aldus De Smit. "Met zo'n rap
port blijf je geheid zitten, maar deze mi
nister hopelijk niet."
'Geen verstand'
Rector J. Mulder complimenteerde de
leerlingenraad met het initiatief voor de
protestbijeenkomst. "Het is ontzettend
hard nodig dat iedereen wakker wordt.
Er is iets fundamenteel mis met het on
derwijs, niet in de scholen, maar in Den
Haag. Daar zitten mensen die geen ver
stand hebben van het onderwijs..."
De rector betwijfelde of de schoolleiding
haar taken na de bezuinigingen nog zou
kunnen waarmaken en wees de leerlin
gen erop dat hun toekomstmogelijkhe
den op het spel staan. "Jüllie worden er
de dupe van, en jullie niet alleen!" Hij
meende overigens dat de leerlingen jong
genoeg waren om de druk nog wel aan te
kunnen, maar dat gold niet voor de me
dewerkers. Hij hoopte dat de actie, sa
men met de protestbrieven die de ouders
in de voorafgaande week hadden ver
stuurd, ertoe zou bijdragen dat de Twee
de Kamer de maatregelen zou afkeuren,
"zodat wij gewoon ons werk kunnen blij
ven doen".
"In de eerste plaats: het is hun goed
recht. De mogelijkheid is in de wet ver
ankerd, als je maar aantoont dat je ge
noeg leerlingen hebt. Maar in de twee
de plaats: Ik viud het best jammer. Zo
krijgen we er wéér een bepaalde rich
ting bij. Waarom de krachten toch niet
gebundeld...?"
Met deze "tweeërlei" reactie geeft drs.
J.J.W. Mulder, rector van het Griftland
College, zijn gevoel weer na de bekend
making van de plannen tot oprichting
van een "evangelische" middelbare
school, waartoe "In de Ruimte" - de
evangelie-gemeenschap in Soest - het
initiatief heeft genomen. "Als ik het ver
haal lees vraag ik me af: staat bij die
nieuwe school nu het onderwijs - de op
leiding - centraal, of gaat het vooral om
een aantal bijzaken? Vakken als kerk-,
zendings- en opwekkingsgeschiedenis,
dat zijn van die dingen waarvan je zegt:
tsja..."
Mulder reageert aarzelend op de vraag
of het initiatief uitgelegd moet worden
als rechtstreekse kritiek op het Griftland
College, met name waar "In de Ruim-
te"-directeur Herman ter Welle spreekt
over de "verwording" van de identiteit
van het protestants-christelijke onder
wijs. De kinderen Ter Welle zijn zelf
leerling (geweest) van het Griftland Col
lege.
Nooit enige actie
"We hebben wel eens gesprekken met
Ter Welle gehad," aldus de heer Mulder,
"maar nooit in de geest van: dit of dat
moet veranderen. Vanuit 'In de Ruimte'
is er nooit enige actie naar het bestuur
geweest om iets aan onze identiteit te
doen. In zoverre is het plan wel verras
send."
Volgens hem moet de schoolleiding van
het Griftland College er sowieso van uit
gaan dat de nieuwe school leerlingen zal
wegtrekken. "Maar het zal niet eenvou
dig zijn om zo'n school op te richten,
vooral omdat het een regionale school
moet worden. Wat betekenen de hand
tekeningen van de ouders die positief
reageren, als hun kinderen straks dage
lijks grote afstanden moeten afleggerf?"
Het bestuur van de Vereniging voor
Protestants Christelijk Voortgezet On
derwijs in Baarn/Soest heeft zich nog
niet over de ontwikkelingen beraden.
"We gaan geen tegencampagne begin
nen, maar er zal wel overleg komen met
de besturenraad, en die zal de vinger wel
aan de pols houden," aldus de rector.
Grondslag
Het plan komt overigens wel in een pe
riode dat binnen de vereniging en de
school opnieuw gesproken wordt over
de grondslag ("De vereniging heeft tot
grondslag de Heilige Schrift als het ge
openbaarde woord Gods en belijdt
daarmede de rechtvaardiging van zon
daren uit genade door het geloof, de
noodzakelijkheid der wedergeboorte uit
de Heilige Geest, de verlossing door het
plaatsbekledend lijden en sterven van
Jezus Christus, die zij met de Vader en
de Heilige Gesst als de enige en eeuwige
God erkent"). "Het bestuur bekijkt mo
menteel of die in moderner Nederlands
geformuleerd kan worden," aldus Mul
der. "Dit is typisch taal uit de jaren twin
tig en dertig. Er ligt een andere formule
ring bij de medezeggenschapsorganen,
maar dat is een zaak die al jaren speelt.
Het heeft in elk geval niets te maken met
het initiatief van 'In de Ruimte'.
Mulder veronderstelt dat de initiatiefne
mers zowel bezwaar zouden kunnen
hebben tegen de formulering van de
identiteit als tegen de wijze waarop deze
in de praktijk gestalte krijgt. "Evangeli
sche mensen hebben doorgaans nogal
wat moeite met dogma's en ik denk dat
ze de vertaling van de identiteit in het
schoolleven niet goed genoeg vinden.
Maar als je je een beetje pluriform op
stelt is het goed om naar elkaar te luiste
ren en dan te proberen tot een gemeen
schappelijke opvatting te komen. Het
jammere van zo'n nieuwe school is dat ze
zich zo beperkt tot de eigen invalshoek.
Wij proberen hier de leerlingen met
meerdere meningen in aanraking te
brengen, en dan te zeggen: dit is het bes
te."
De identiteit van het Griftland College
komt niet alleen maar tot uitdrukking in
de dagopeningen of de schoolvieringen
met Kerst en Pasen, vindt Mulder. "Het
zit 'm veel meer in houdingen, de manier
waarop je met elkaar omgaat, dan datje
zegt: in de bijbel staat dat... We tonen
daarin ons eigen gezicht, en dat is géén
vaag compromis, waarin iedereen zich
wel zo'n beetje kan herkennen."
Nieuws?
Wat hem "minstens zoveel pijn doet"
zijn de opmerkingen van de initiatiefne
mers over de persoonlijke ontwikkeling
en aandacht voor de leerlingen, die voor
de nieuwe school als speciale aandachts
velden worden genoemd. "Ik zeg dan: ja
mensen, wat bieden jullie dan voor
nieuws? Dat doen wij ook."
Uit beleidsmatig oogpunt is het plan vol
gens de heer Mulder wel een "signaal".
"Je zou kortzichtig bezig zijn als je je niet
realiseert dat dit gevolgen kan hebben.
We zullen moeten bekijken wat we gaan
doen om die gevolgen tot het minimum
te beperken. Hoe dat moet? Ik kan niet
in m'n eentje bepalen dat we de identiteit
gaan aanscherpen of zoiets. In het do
centencorps hebben we vogels van aller
lei pluimage, ook uit de evangelische
richting, en terecht. In elk sollicitatiege
sprek komt de identiteit van de school
ter sprake, maar van een soort geloofs
onderzoek is geen sprake. Er wordt ook
niet expliciet gekeken naar de kerkelijke
achtergrond van een docent."
Binnen het docentencorps hebben de
plannen voor de oprichting van de nieu
we school geen opwinding of onrust te
weeggebracht. "De meesten hebben,
voor zover ik weet, nogal lakoniek op
het bericht gereageerd," aldus de rector,
die overigens erkent dat het vandaag
moeilijker is om de identiteit van de
school te handhaven dan pakweg dertig
jaar geleden. "De ontwikkeling in de
kerken speelt daarin een belangrijke rol.
Er wordt veel kritischer gedacht over de
bijbel en sommige theologische opvat
tingen. Daar kom je als school niet om
heen..."
AK
A.A. van Breukelen is
een onafhankelijk
adviesburo met 20 jaar
ervaring in
verzekeringen,
hypotheken,
pensioenen,
financieringen en aan-
en verkoopbemiddeling
in huizen en
bedrijfspanden. Om
objektief te adviseren
bemiddelt A.A. i>an
Breukelen tussen 35
gerenomeerde
instellingen.
A.A. van Breukelen
Assurantiën B.Y.
Koninginnelaan 40
3762 DG Soest
Tel. 02155-17962 '23789
lid
garantie
voor
zekerheid
A.A. van Breukelen is uw partner bij de aan- en verkoop van huizen
en bedrijfspanden. Deze bemiddeling bestaat o.a. uit het geven van
technische adviezen, het opstellen van taxatierapporten en het
verstrekken van hypotheekadviezen.
Uit ervaring blijkt dat de korte kommunikatielijnen, de efficiënte
werkwijze en de daardoor lage kosten kenmerkend zijn voor ons
suksesvol bemiddelen.
Zo suksesvol zelfs dat wij momenteel voor een aantal relaties met
spoed huizen te koop vragen in Soest en omgeving.
Wilhelminalaan
Vrijstaande villa mei garage,
praktijkruimten, c. v. en grote
tuin (900 m2).
Indeling:
karakteristieke hal, woonka
mer, praktijkruimten, keuken,
bijkeuken, toilet en kelder.
Etage: 4 ruime slaapkamers,
badkamer met ligbad, douche
en tweede toilet.
Bergzolder
Deze villa verkeert in uitste
kende staat van onderhoud.
Gevraagde
koopsom f 410.000, -
van Goyenlaan
Op de vierde etage gelew
3-kamer flat apparte-^Sy
(v.h. 4-kamer) mj^^y.ig
Indeling:
grote tvAOPfcü, hal, 2
slaapf/^r*, keuken, dou-
ch'\\^>'Oilet.
L'Va .erieur van dit apparte
ment is onlangs geheel op
nieuw geschilderd en verkeert
in uitstekende staat van on
derhoud.
f 57.500,-
koopsom
Onlangs overtrof de vraag naar woningen zelfs het
aanbod.
Logisch, ook bij A.A. van Breukelen ontvangen wij
dagelijks telefoontjes van mensen die vragen naar
woningen.
Wanneer U daarom met de gedachte speelt Uw
woning binnenkort te verkopen schakel dan ons
kantoor eens in.
In een vrijblijvend gesprekje zal U vervolgens dui
delijk worden hoe interessant de huidige situatie
voor U is.
Neem vrijblijvend contact met ons op voor taxatie,
waaraan voor U uiteraard geen kosten zijn verbon
den.
van Goyenlaan
Op de vierde etage gelegen ge
heel verbouwde 3-kanw\^ ir-
tement (v.h. 4-kameryV,ber
ging garage en c.v. /"^y
Indeling:
grote woonk*f \_).al. 2 slaap
kamers, nrkeuken met
kookpla^O^£hecel en toilet.
Dit a»^>->5ient verkeert in uit-
stekVV«aaf van onderhoud.
Ge> jigde koopsom
appartement (57.500,-
Gevraagde koopsom
garage 10.000,-
Bij 100% financiering bruto
maandlasten f 367,- per maand
excl. belastingvoordeel.
"Een evangelische middelbare school
heeft wettelijk best aanknopingspun
ten, maar je vraagt je af hoe iemand op
het onzalige idee komt om in deze tijd
van enorme bezuinigingen zo'n plan te
lanceren." Zo reageert de heer W. Es
ter, bestuurslid van de Christenge
meente Soest, op de bekendmaking
van het plan van "In de Ruimte" voor
de oprichting van een middelbare
school. "Wie zo'n school wil moet ook
zelf het geld zien op te brengen."
De heer Ester spreekt overigens op per
soonlijke titel. De Christengemeente
ontstond enkele jaren geleden als "af
splitsing" van "In de Ruimte", met name
na een conflict over financiële zaken. De
heer Ester omschreef vorige week in een
telefoongesprek de standpunten van de
Christengemeente als "wat realistischer
en wat nuchterder".
De Christengemeente is niet betrokken
bij de plannen voor de nieuwe school, al
vormt zij in Soest en de regio ook een be
langrijk deel van de "pinkster- en volle
evangelie-achterban". Volgens de heer
Ester is het "weer één van die kolossale
plannen van Herman ter Welle na de
échecs van een vorige periode". Het
stoort hem dat "In de Ruimte" direct al
begint met een forse claim op de rijks
subsidies en tegelijkertijd fors op de ei
gen identiteit tamboert.
Vermanende vinger
Hij zet - in een nadere schriftelijke uitleg
- zijn vraagtekens bij de opvatting dat er
"geen andere weg" is dan het oprichten
van een eigen school, omdat het protes
tants-christelijk onderwijs "verworden"
is en de reformatorische en gerefor
meerde scholen niet toegankelijk zijn
voor evangelische christenen. "Indertijd
heb ik als lid van "In de Ruimte" een
aantal jaren zitting gehad in de ouder
commissie van een scholengemeen
schap, maar de evangelische ruggesteun
niet ervaren. Vaak werd de waarschu
wende en vermanende vinger opgesto
ken, dat je waakzaam moest zijn en niet
moest meewerken aan horizontalisti
sche beïnvloeding, maar daar bleef het
bij."
Ester heeft ook zijn twijfels over de iden
titeit van de nieuwe school, gezien de
"veelkleurigheid aan inzichten en
geestelijke liggingen en de daarmee ver
band houdende soms heel verschillende
zekerheden". Té omvangrijk om onder
de paraplu van de beginselverklaring
van de Evangelische Alliantie te vallen"
oordeelt hij. "Waar de Geest is, daar is
vrijheid, maar de invulling die daaraan
in pinkster- en/of evangelisch Neder
land wordt gegeven is niet simpelweg te
pakken in een overzichtelijke identi
teitsverwoording.
Het lijkt hem wel een goede zaak als de
bestaande scholen zich bezinnen op hun
identiteit en daarvoor ook mensen uit
nodigt uit de pinkster- en volle evange
lie-gemeenten. "Energie geven om een
nieuwe school op te richten, terwijl er
zoveel scholen gesloten worden, lijkt
geen goede motivatie. Het is ook mijn
stellige overtuiging dat het persoonlijke
geloof in het verzoenend lijden en ster
ven van Jezus Christus en in Zijn Op
standing geen aanleiding mag zijn tot
een houding van isolement."
'Schoolstrijd'
De heer Ester verwijst verder naar de
"schoolstrijd", die aan het eind van de
vorige en het begin van deze eeuw woed
de. "Het uitgangspunt was toen door ei
gen financiële opofferingen de identiteit
van het onderwijs staande houden.1 Ik
geloof niet dat een school uit gemeen
schapsgelden met een pinkster- en
volle evangelie-identiteit - terwijl er zo
veel christelijke scholen om ons heen
zijn waarin wij als evangelische christe
nen veel te gering pogingen in het werk
Gemaakt door 2e en 3e mavo-klassen
De tweede en derde mavo-klassen van
het Griftland College hebben een
kerst- en nieuwjaarskaart gemaakt, die
in de komende weken door de leerlin
gen "aan de man" worden gebracht.
De opbrengst van de actie gaat naar het
Lagan College in Belfast.
De kaartenactie is een bijdrage aan het
project van de Unie "School en Evange
lie". Het Lagan College is de enige
school in Noord-Ierland die zowel
rooms-katholieke als protestantse leer
lingen heeft. Voor Noord-Ierland, waar
deze bevolkingsgroepen vijandig tegen
over elkaar staan, is dat iets heel bijzon
ders.
Het Lagan College is een soortgelijke
school als het Griftland College: "opge
richt om protestantse en katholieke kin
deren samen op één school, in één klas te
laten opgroeien, elkaar te leren kennen,
met elkaar te leren praten en spelen, te
De voorzijde van de kaart toont een
fraaie "mandala"
laten ontdekken dat onderlinge vriend
schap mogelijk is."
Het Lagan College wordt niet door de
overheid betaald. De school moet dus
geheel in de eigen kosten voorzien en
Noord-Ierland is lang niet zo welvarend
als Nederland, aldus de toelichting bij de
actie. Het Griftland College wil met de
verkoop van de kaarten het Lagan Col
lege helpen te blijven bestaan: "helpen
het onderlinge begrip, de onderlinge
vriendschap mogelijk te maken opdat
onze leeftijdgenoten in vrijheid en rust
kunnen opgroeien."
De kaarten - die voorzien zijn van een ui
terst fraaie "mandala" (een symbolische
weergave van de kosmos in geometri
sche vormen) - zijn te koop voor vijf gul
den per setje van vier kaarten (plus enve
loppen). Ze worden in de loop van de
maand afgeleverd.
hebben gesteld om een positieve inbreng
te hebben - aanvaardbaar is."
Hij houdt er erop dat er best mogelijkhe
den zijn om door verstandig overleg van
uit reformatorische en evangelische
kring meer toegankelijk voor elkaar te
worden. "De Drie Formulieren van
Enigheid - (de belijdenisgeschriften uit
de tijd van de reformatie, red.) - zullen
wel als toetssteen blijven dienen maar
niet meer als slagboom gehanteerd wor
den."
Sinds kort trainen de oudste klassen
Havo en VWO van het Griftland Colle
ge in Sportstudio Physical. Elke woens
dagmorgen starten er 52 Havo- en 38
VWO leerlingen in de fitness en sport
studio.
In plaats van de gymnastiekles mogen de
leerlingen van het Griftland College kie
zen of ze in hun laatste schoolperiode
willen voetballen, badmintonnen,
zwemmen of fitnessen. Het merendeel
van de leerlingen heeft gekozen voor de
fitnesstraining. De leerlingen ondergaan
een gevarieerd programma waarbij veel
van hun sportiviteit wordt geëist. De fit-
nessles duurt één uur en bestaat uit een
warming-up, een buik-bil-been pro
gramma en een jogprogramma, gevolgd
door een fitnesscircuit. Dit alles wordt
afgesloten met een cooldown.
De leerlingen maken op deze manier
klassikaal kennis met de fitnessappara-
tuur en wordt hen op didaktisch verant
woorde wijze de zin van een fitnesstrai
ning duidelijk gemaakt. "Door de leer
lingen van het Griftland College deze
trainingen te laten ondergaan hoopt het
team van Sportstudio Physical duidelijk
heid te geven aan de inhoud van het
woord fitness", aldus sportstudiohouder
Ron Gleym.
Voor verdere informatie staat het team.
van Physical altijd ter beschikking. De
Sportstudio is gevestigd aan de Steen-
hoffstraat 30, ingang naast de R.K. be
graafplaats, tel. 16000.
Abonnees, die woensdagavond om
18.00 uur de krant nog niet hebben
ontvangen, kunnen tot 18.30 uur
naar het kantoor van de Soester Cou
rant bellen (tel. 14152). De krant
wordt dan direct alsnog bezorgd.
Steenhoffstraat 53 - Soest
Tel. 02155-21433
In de aflevering van het bekende VARA-programma "Zeg 's AAA' van 8 de
cember (Nederland 1 om 20.20 uur) ontdekte dokter Van de Ploeg dat één van
haar patiënten problemen had met lezen en schrijven. Ze ontdekte ook dat hij
lang niet de enige is.
Er zijn zeker 500.000 mensen en misschien wel meer die niet zogoed met de pen
zijn. Velen schamen zich daarvoor. Net als de patiënt van dokter Van de Ploeg.
In deze aflevering van het veel bekeken programma wordt duidelijk gemaakt
dat schaamte niet nodig is en dat er manieren zijn om het probleem aan te pak
ken.
In bijna alle dorpen en steden in ons land kunnen volwassenen mannen en vrou
wen die vinden dat ze niet zo goed kunnen lezen en schrijven hun vaardigheden
op dat gebied verbeteren door deel te nemen aan lees- en schrijfcursussen.
Ook in Soest worden dergelijke cursussen gegeven. Het zijn lessen voor volwas
sen mensen. Heel anders dan vroeger op school. Er wordt uitgegaan van wat de
cursisten al kennen en kunnen en daar wordt op voortgebouwd. Er wordt ge
werkt in kleine groepen met deskundige begeleiders zodat iedereen voldoende
aandacht kan krijgen. De cursisten in de groep helpen elkaar als dat nodig is en
bovendien is het er gezellig.
Hebt u belangstelling?
Neem dan eens contact op met: Trema '87, Klaarwaterweg 5, tel. 25711.
Kent u mensen die mogelijk interesse hebben voor deze cursussen, geef het
aan hen door!!
X)
